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    如图所示电路，开关闭合后，电流表A1示数为1.2A，电流表A2示数为0.8A，电压表V的示数为6V，求（1）通过灯L1的电流是多少？  （2）电源电压多大？
    （1）0.4A （2）6V

    试题分析：电学题解答思路是（1）分析弄清电路图；（2）根据分析的电路，选择对应的知识进行解答。分析电路其首要是能识别电路中用电器之间的连接方式，以及串联电路中电压表测谁的电压，并联电路中电流表测谁的电流。要识别用电器之间的连接方式，则采用“去表法”即把电压表给去掉，电流表当作导线，然后根据电流的路径有几条来判断，同时也就可以根据电流通过电流表的情况来判断电流表测谁的电流。而电压表的判断则可以把电源和其余的电压表均去掉，只留下要判断的这块电压表，然后再看该表与哪部分用电器之间形成通路，则该电压表测的就是这部分电路两端电压。
    根据上述方法可判断灯L1、L2是并联，电流表A1测干路总电流I=1.2A，电流表A2测L2支路电流I2=0.8A；电压表测L1两端电压U1。在并联电路中干路电流I等于各支路电流之和，即I=I1+I2，所以I1=I-I2=1.2A-0.8A=0.4A。并联电路中各支路两端电压相等并等于电源电压，所以U=U1=U2=6V。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是

    A.整理器材，结束实验
    B.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
    C.分析数据，得出结论
    D.换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在图中所示电路中，电源两端的电压恒定。断开S1、S3，闭合S2，电压表的示数为U1，电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为I2；断开S2，闭合S1、S3，电压表的示数为U2，电流表A1的示数为I3，电流表A2的示数为I4。下列说法中正确的是（   ）
    A．U1＞U2，I1＜I2B．U1=U2，I1=I2
    C．U1＜U2，I3＜I4D．U1＞U2，I3＞I4

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如图．把两个灯泡L1、L2串联起来接到右图所示电路中.

    (1)实验中两个小灯泡的规格应该是___________(选填“相同”或“不相同”)。
    (2)在拆接电路时，开关必须_______.这是为了防止发生_________; 若无法估计电路电路中电流的大小，应选用_________量程并采用_____ ___的方法。
    (3)若实验中发现电流表的指针反向偏转，这是因为__________________________________.  (4)实验中改变电流表的位置，发现电流表的示数____________。这说明___________________________________________.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小红在探究串联电路的电流规律时，连接了如图所示的电路，已知电路中电流小于0.6A.回答下列问题：

    （1）实验过程中，禁止不经过用电器，直接用导线连接电源的正负极，那样会造成电源_________（选填“通路”、“断路”或者“短路”）,电路中___________很大，会损坏电源.所以图中实物连接应该去掉导线________(选填导线序号).
    （2）改正上述错误以后，图还有一处连接有错误，该错误会产生的现象是:闭合开关后，电流表指针________（选填“向左”或者“向右”）偏转.
    （3）小红利用以上装置做“探究串、并联电路中电流规律”的实验，得到表中数据：
    接法
    		灯泡L1电流I1（A）
    		灯泡L2电流I2（A）
    		总电流I（A）
    串联
    		0.12
    		0.12
    		0.12
    串联
    		0.18
    		0.18
    		0.18
    并联
    		0.21
    		0.21
    		0.42
    并联
    		0.22
    		0.26
    		0.48
    请回答下面的问题：
    ①小红可以采取__________________的方法多次实验探究，多次实验的目的是排除____________性；
    ②分析数据可知：串联电路中电流的规律是_______________________；并联电路中电流的规律是：___________________________（用含I、I1和I2的式子表达）.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在探究“串联电路的电流关系”时，小明用电流表分别测出a、b、c三处的电流为Ia＝0.2A、Ib＝0.2A、Ic＝0.2A．记录数据后，他下一步应该做的是

    A．整理器材，结束实验
    B．分析数据，得出结论
    C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
    D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在探究并联电路电流规律的实验中，甲是实验电路图。（6分）

    （1）小明同学在测量A处的电流时，电流表的指针偏转如乙所示，原因是                      。
    （2）排除故障后，电流表的示数如丙所示，则电流表的示数为           。
    （3）小明用三块电流表分别测出A、B、C处的电流，连接的电路如丁所示，其中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，然后画出正确的连线。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在探究并联电路电流关系时，小明用电流表测出A、B、C三处电流分别为IA＝0.5A，IB＝0.3A，IC＝0.2A，记录数据后，下一步首先应该做的是

    A．分析数据，得出结论
    B．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
    C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
    D．整理器材，结束实验

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图6-21所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中．比较通过它们的电流的大小，有（    ）
    A．IAB＜IBC　B．IAB＝IBC
    C．IAB＞IBCD．无法确定

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