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小兰在学校实验室做探究串、并联电路电流规律的实验时想到下面问题,请你帮她做出答案.

(1)在图1中,______(填“甲”或“乙”)图是并联电路.
(2)请在图1(乙)的导线上用箭头标出电路中的电流方向.
(3)街道上的路灯是串联的还是并联的?为什么?答:路灯是______联的.因为其中一盏灯坏了,其他灯______.
(4)用笔画线表示导线,将图2(甲)中的电路连线完成,要求:灯泡L1与 L2并联;用电流表测L1中的电流.闭合开关后,电流表的指针如图2(乙)所示,那么通过L1的电流为______A,如果通过L2的电流为0.3A,则通过干路的电流为______A.

解:(1)由电路图可知,甲是并联,乙是串联;
故答案为:甲.
(2)电流从电源正极经灯泡流向电源负极,电流方向如图所示;
故答案为:如下图所示.

(3)街道上的路灯虽然同时亮,同时灭,但它们能独立工作,
互不影响,其中一盏灯坏了,其它灯能正常发光,它们是并联的;
故答案为:并;能正常发光.
(4)用电流表测L1中的电流,电流表与L1串联,然后再与L2并联,电路图如下图所示;
由图2乙可知,电流表量程是0~0.6A,分度值是0.44A,么通过L1的电流为0.44A;
干路电流I=I1+I2=0.44A+0.3A=0.74A;
故答案为:电路图如下图所示;0.44;0.74.

分析:根据以下知识分析答题:
(1)各电路元件首尾顺次连接,电路只有一条电流路径的连接方式是串联,串联的各用电器相互影响,不能独立工作;
各电路元件首首相连,尾尾相连,电路有多条电流路径的连接方式是并联,并联的各用电器互不影响,能独立工作;
(2)在电源外部,电流从电源正极出发,经各电路元件流回电源负极;
(3)对电流表读数时,应先确定电流表量程与分度值,然后读出电流表示数;
(4)并联电路干路电流等于各支路电流之和.
点评:熟练掌握串并联电路的特点是正确解题的关键.
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小兰在学校实验室做探究串、并联电路电流规律的实验时想到下面问题,请你帮她做出答案.
(1)在图中,
(填“甲”或“乙”)图是并联电路.
(2)请在乙图导线上用一个箭头标出电路中的电流方向.
(3)若小兰利用电流表已经测出图甲中L1中的电流是0.3A,图乙是与L2串联的电流表的表盘情况,则干路电流是
0.5
0.5
A.

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小兰在学校实验室做探究串、并联电路电流规律的实验时,想到下面问题,请你帮她做出答案.
(1)在图1中,
 (填“甲”或“乙”)图是并联电路.
(2)请在图1乙的导线上用箭头标出电路中的电流方向.
(3)街道上的路灯是串联的还是并联的?为什么?
答:路灯是
联的.因为其中一盏灯坏了,其他灯
能正常发光
能正常发光

(4)请你按照图1甲电路图将图2中的实物元件连成电路.
(5)若小兰利用电流表测出图1甲中L1中的电流是0.3A,L2中的电流如图3电流表的示数情况,则干路中电流的大小是
0.5
0.5
A.

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小兰在学校实验室做探究串、并联电路规律的实验时想到下面的几个问题:

(1)在图中,
是并联电路;
(2)街道上的路灯是
联,因为其中一盏灯坏了,其他灯
仍正常工作
仍正常工作

(3)图丙为A1的示数,图丁为A的示数,则L1中电流为
0.54A
0.54A
,L2中电流为
0.66A
0.66A

(4)图戊中电流表测量的是通过灯泡
L2
L2
的电流,如果要电流表测通过L1和L2的总电流,且只允许移动一根导线,应用导线将
b
b
的右端接在电流表的
-
-
接线柱上(选填“a”、“b”、“c”、“d”、或“+”、“-”)

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小兰在学校实验室做探究串、并联电路电流规律的实验时想到下面问题,请你帮她做出答案.
(1)在图中,
(填“甲”或“乙”)图是并联电路.
(2)请在乙图导线上用箭头标出电路中的电流方向.
(3)街道上的路灯的是串联的还是并联的?为什么?
答:路灯的是
联的.因为其中一盏灯坏了,其它灯
都能正常工作
都能正常工作

(4)请你按照甲图所示电路连接图的实物电路.
(5)若小兰利用电流表测出图甲中L1中的电流是0.3A,图是与L2串联的电流表的表盘情况,则干路电流是
0.5
0.5
A.

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小兰在学校实验室做探究串、并联电路电流规律的实验时想到下面问题,请你帮她做出答案.

(1)在图1中,
(填“甲”或“乙”)图是并联电路.
(2)请在图1(乙)的导线上用箭头标出电路中的电流方向.
(3)街道上的路灯是串联的还是并联的?为什么?答:路灯是
联的.因为其中一盏灯坏了,其他灯
能正常发光
能正常发光

(4)用笔画线表示导线,将图2(甲)中的电路连线完成,要求:灯泡L1与 L2并联;用电流表测L1中的电流.闭合开关后,电流表的指针如图2(乙)所示,那么通过L1的电流为
0.44
0.44
A,如果通过L2的电流为0.3A,则通过干路的电流为
0.74
0.74
A.

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