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    【题目】如图所示，电源电压保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，开关S闭合后，将滑动变阻器R2的滑片P从b端向a端移动过程中（　　）

    A.电压表示数不变，电路消耗总功率变大

    B.电流表的示数变小，V的示数与A的示数之比不变

    C.电压表的示数变大，V的示数与A的示数之比不变

    D.电流表的示数变大，V的示数与A的示数之比不变

    【答案】CD

    【解析】

    由电路图可知，两电阻串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流；将滑动变阻器R2的滑片P自b端向a端移动过程中接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，因为，所以电路中的电流变大，即电流表的示数变大；因为，所以R1两端的电压变大，即电压表的示数变大，因为V的示数与A的示数之比为定值电阻的阻值，所以V的示数与A的示数之比不变，由P=UI可知电路总功率变大。

    故选CD。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用电流表（0﹣0.6A，0﹣3A）、电压表（0﹣3V，0﹣15V）、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω各一个）、滑动变阻器（0﹣50Ω）、电源（6V）、开关和导线若干，探究电流与电阻的关系。

    （1）请你根据甲图所示的电路图，将乙图中的电路连接完整。

    （_____）

    （2）滑动变阻器在电路中的作用是_____。

    （3）小强做此实验时，在电流表使用无误的情况下，收集测量数据，记录表格如下：

    实验次数

    电阻R/Ω

    电流I/A

    1

    5

    0.6

    2

    10

    0.1

    3

    15

    0.2

    4

    20

    0.15

    5

    30

    0.1

    小强的五次实验操作中有一次是错误的，请你对小强记录的数据进行分析，你发现第_____次测量的数据是错误的，错误的原因是_____。

    （4）请你根据表中正确的数据，在丙图中绘制出电流随电阻变化的图象。

    （______）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压恒定，R1=30Ω，闭合开关S，断开开关S1，电流表示数是0.3A．当闭合S、S1时，发现电流表示数变化了0.2A，求：

    （1）电源电压；

    （2）R2的阻值是多少？

    （3）当闭合S、S1时，电路消耗的总功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系时，使用的器材有：一端带有定滑轮的长木板、长方体木块、弹簧测力计、细线和质量为 50 g 的钩码若干：

    (1)请你帮助小华将实验步骤补充完整：

    ①用调好的弹簧测力计测量木块重力 G，记录在表格中；

    ②将长木板放在水平面上，依据图组装实验器材，保证绳子沿水平方向；

    ③竖直向上拉弹簧测力计，使木块在水平木板上做______运动，记录弹簧测力计的示数 F 拉；

    ④在木块上加放一个钩码，仿照③进行实验，将木块和钩码总重力 G 和此时弹簧测力计的示数 F 拉记入表格中；

    ⑤仿照步骤④再做 4 次实验，并将实验数据记录在表格中；

    ⑥依据 F压=G 计算出各次实验中木板所受到的压力 F压，根据______，计算出各次实验中木块受到的滑动摩擦力 f，将 F压和 f 记录在表格中；

    (2)下表是小华记录的部分实验数据，请根据表中数据，在坐标系中描点作出滑动摩擦力 f 与压力 F压的关系图像。

    （_________）

    F 压/N

    1.5

    2.0

    2.5

    3.0

    3.5

    4.0

    f/N

    0.8

    1.2

    1.4

    1.8

    2.2

    2.4

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的装置中，甲物体重 4N，甲的底面积为 10cm2，乙物体重 2N。甲、乙均保持静止状态。不计绳重，g 取 10N/kg。求：

    (1)水平地面对物体甲的支持力；

    (2)物体甲对水平地面的压强。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（实验探究）实验中学物理实验小组的同学用以下实验器材，共同动手动脑，协作完成了测定“额定电压为2.5V的小灯泡电功率”的实验：

    (1)小组中小泽同学负责连接电路，连接完后，小王组长检查发现有2根导线连接错误，拆除这2根导线后，剩下如图甲所示电路由小楚同学正确连核完成，且接通电路滑片P向右移动灯会变亮。请你用笔画线代替导线将小楚同学正确的连线展示出来；

    （__________）

    (2)连好线后小法同学还发现，滑动变阻器滑片P在图甲中的位置不对，她将滑动变阻器调到________端后（选填“A”或“B”），再闭合开关，移动滑片P到某处时，电压表示数如图乙所示，若马上想测量小灯泡的额定功率，接下来的操作应将滑片P向_______（选填“A”或“B”）端移动，同时，眼睛注意观察______表，当其读数为________时，停止移动滑片，并记录另一电表的示数；

    (3)小泽同学连接好电路想重做一次，闭合开关，移动滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是灯出现__________（选填“短路”或“断路”）；

    (4)小组同学共同努力排除故障，做了多次实验，记录了多组U、I数据，并绘制了如图丙所示的I—U图像，根据图像信息，小灯泡的额定功率是_________W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压恒为9V，电压表的量程为0~3V，电流表的量程为0~0.6A，滑动变阻器的规格为“24Ω 0.8A”，灯泡标有“3V 1.5W”字样。闭合开关，在电路安全的情况下（不考虑灯丝电阻的变化），则下列说法中正确的是（　　）

    A.滑动变阻器的电阻允许调节的范围是0~24Ω

    B.电流表示数的变化范围是0.1A~0.5A

    C.电压表示数的变化范围是1V~3V

    D.灯泡的最小功率是0.54W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平地面上有一底面积为的圆柱形容器，现容器中装有等体积的水和食用油，液体共深40cm，一个边长为10cm的正方体物块通过一根长为15cm细线与容器底部相连，细线受到的拉力为4N。（已知水的密度为，油的密度为，）求：

    (1)此时容器底受到液体的压强和压力。

    (2)此时物块受到的浮力和物块的质量。

    (3)细线剪断后，物块静止时浮出的体积。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究凸透镜成像规律的实验中：

    (1)为了方便从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较_____（选填“粗糙”或“光滑”） 的白色硬纸板；

    (2)当蜡烛、凸透镜、光屏置于图的位置时，光屏上得到清晰的像，这个像是_____的（选 填“放大”、 “等大”或“缩小”）。若保持蜡烛和透镜的位置不变，将光屏适当远离凸透镜，光屏上得的像变得模糊，这时在蜡烛和凸透镜之间放上一个合适的_____（选填“近视” 或“远视”）镜片，能在光屏上重新得到清晰的像；

    (3)爱米同学到郊外旅游时，用照相机拍摄某风景，他想拍得范围更大一些，应将照相机离 风景_____一些，同时还要将镜头离底片_____一些。（选填“近”或“远”）

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