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    如图6所示，用动滑轮拉起一袋重1000N的粮食，若滑轮，绳子重力忽略不计，则人需要多大力把粮食拉起（     ）

    A．1000N    B.2000N    C.500N     D.400N  

    C

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?东城区二模）某工地用固定在水平工作台上的卷扬机（其内部有电动机提供动力）通过滑轮组匀速提升货物，如图6所示．已知卷扬机的总质量为120kg，工作时拉动绳子的功率保持400W不变．第一次提升质量为320kg的货物时，卷扬机对绳子的拉力为F1，对工作台的压力为N1；第二次提升质量为240kg的货物时，卷扬机对绳子的拉力为F2，对工作台的压力为N2．已知N1与N2之比为25：23，g取10N/kg，绳重及滑轮的摩擦均可忽略不计．则（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    让我们一起来认识常见的简单机械：
    （1）如图1是工人经常使用的铁锹，如果把铁锹当作费力杠杆，则支点是
    C
    C
    点，动力作用点是
    B
    B
    点．
    （2）小林同学在农村老家发现一种“舂米对”的古代简单机械，其示意图如图2所示．使用这个装置时，人在A端用力把它踩下后立即松脚，B端就会立即下落，打在石臼内的谷物上，从而把谷物打碎．用力将它踩下去的过程中，动力是
    脚踩的力
    脚踩的力
    （自身的重力/脚踩的力），脚松开到打在石臼内的谷物时，自身的重力是
    动力
    动力
    （动力/阻力）．
    （3）如图3所示，是小明同学将要攀登的一座海拔400m小山的示意图．观察图片，比较南、北两条攀登路径的情况可知：
    南坡
    南坡
    路径比较省力，理由是
    在高度一定时，南坡的路程长
    在高度一定时，南坡的路程长
    ．坡道是
    斜面
    斜面
    （选填“杠杆”、“轮轴”或“斜面”）的实例．
    （4）如图4，利用定滑轮匀速提升重物G，需要的拉力F或F′，F和F′大小的关系是F
    =
    =
    F′（选填“＞”、“=”或“＜”）．
    （5）如图5，使用动滑轮提起重物G时，拉力F=
    1
    2
    1
    2
    G（不计滑轮重和摩擦）．若用斜向上的力拉绳子，所需拉力F′
    ＜
    ＜
    F（选填“＞”、“=”或“＜”）．
    （6）如图6所示，在两墙之间同一水平面上的A、B两处用弹簧测力计和滑轮相连，不计弹簧测力计、滑轮重和摩擦，若拉力F=5N，则弹簧测力计P示数是
    15
    15
    N，弹簧测力计Q的示数是
    10
    10
    N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图6所示，用滑轮组提起水桶，已知水桶中水的体积是5dm3，水桶重为10N，动滑轮重为6N，水桶向上移动的速度为0.5m／s，忽略摩擦和绳重，拉力F的功率为 ______ W。（g = 10N／kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图6所示．用—个动滑轮。将160N的物体匀速提高2m．拉力F为100N，此动滑轮的机械效率是　　　　 ，若不计绳子重和摩擦，则滑轮重　　　 N。

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