分析 (1)①天平在使用前要调节平衡:将天平放在水平台上,将游码归零,平衡螺母向指针指偏转的反方向调节,使横梁平衡;
②物体的质量等于砝码的质量加上游码对应的刻度;
(2)根据温度计分度值读数,现在的温度与原温度之差为升高的温度;
(3)我们使用相同的酒精灯(或加热器)通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转化法.比较物质吸热能力的方法:使相同质量的不同物质吸收相同的热量,比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强;
解答 解:(1)①小范将天平放在水平台上,将游码归零,发现指针指在分度盘中线的左侧.要使横梁平衡,应该向右调节平衡螺母.
②如图甲,测得烧杯和水的总质量m=50g+20+1g=71g.
(2)小范测得水的初温是30℃,加热一段时间后,温度计示数如图乙,温度计分度值为1℃,示数为46℃,则水温升高了46℃-30℃=16℃..
(3)实验中,加热与水等质量的沙子,使其与水吸收相同的热量,发现沙子比水升高的温度高.它得出的实验结论是水的吸热能力比沙子吸热能力强.
故答案为:(1)①右;②71;
(2)16;
(3)水的吸热能力比沙子吸热能力强.
点评 本题比较水和沙子的吸热能力,考查天平的使用、温度计的读数及比较吸热能力的方法.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 空气在流速大的地方压强大,流速小的地方压强小 | |
B. | 液体表面上的气压越小,沸点越高 | |
C. | 冬天在火炉旁烤手是通过热传递改变手的内能 | |
D. | 物体的温度越高,所含的热量越多 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
液体体积/cm3 | 5.8 | 7.9 | 16.7 | 35.1 |
液体和容器的总质量/g | 10.7 | 12.8 | 40.9 |
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