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    人在野外喊话时，为了减少声音的分散，常把双手合拢做成喇叭状围在嘴边，这是为了增大声音的（ ）

    A.响度 B.音调 C.频率 D.音色

     

    A

    【解析】

    试题分析：解决此题的关键是要知道物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．

    【解析】
    双手放在嘴边可以减小声音扩散，改善声音的方向性，使声音集中向一点传播，这样可以增加传入对方耳朵的声音的响度．

    故选A．

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    下列各图描述了常见的物态变化现象：其中需要吸热的是（ ）

    A．甲、乙 B．乙、丁 C．甲、丙 D．丙、丁

     

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省无锡市八年级上调研物理试卷（解析版） 题型：实验题

    【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素

    【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关？

    【猜想与假设】通过观察图甲和联系生活实际进行猜想

    猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体 的高低、液体 的大小和液体表面空气流动快慢有关．

    猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与 有关．

    【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：

    如图乙所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与 是否有关．此实验过程中需控制酒精的 和其表面上方空气流动快慢相同．

    【交流与评估】

    我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例： ．

     

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省无锡市八年级上调研物理试卷（解析版） 题型：选择题

    在一个标准大气压下，温度为100℃的水将（ ）

    A.一定沸腾 B.一定不会沸腾

    C.一定蒸发 D.都不可能

     

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省无锡市八年级上调研物理试卷（解析版） 题型：选择题

    （2008?常州）体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下．“吸一下”这一过程属于科学探究中的（ ）

    A.提问 B.猜想 C.实验 D.得出结论

     

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省无锡市八年级上调研物理试卷（解析版） 题型：选择题

    （2003?南通）以下几个实验现象，能说明声音产生的原因的是（ ）

    A.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内空气抽去一些后，钟声明显减弱

    B.把正在发音的收音机密封在塑料袋内，然后放入水中，人们能听到收音机发出的声音

    C.拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音也不同

    D.拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开

     

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省无锡市九年级上学期高效课堂调研物理试卷（解析版） 题型：作图题

    （7分）按照题目的要求作图：

    （1）如图甲所示杠杆OBA处于平衡状态，请分别画出F1的力臂L1和F2的力臂L2。

    （2）如图乙所示，用一根硬棒撬起一个石块，棒的上端A是动力的作用点，若用最小的力撬动石块，请标出此时杠杆的支点O并画出最小动力F及动力臂L。

    （3）要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图丙中画出最省力的绕绳方法。

     

     

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省无锡市九年级上学期高效课堂调研物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如右图是某运动员在水平地面上做俯卧撑时的情景，她的重心在A点，体重为500N，设地面对两个手掌的支持力为F，在运动员身体撑起的过程中

    A．支持力F一定做功 B．支持力F一定不做功

    C．支持力F=500N D．支持力F＞500N

     

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省无锡市惠山区八年级上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    北方冬天某日的温度为-20℃，正确的读法是 （ ）

    A．摄氏负20度 B．零下摄氏20度 C．负摄氏20度 D．零下20摄氏度

     

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