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现有电压表、滑动变阻器、已知阻值的电阻R0、额定电压为2.5V的待测小灯泡、电池组、开关各一个.导线若干,利用以上器材测定该小灯泡的额定功率.要求:
(1)在方框内画出实验电路图;
(2)写出实验步骤;
(3)写出测定该小灯泡的额定功率的表达式.

解:(1)滑动变阻器与灯泡串联,调节滑动变阻器滑片使灯泡在2.5V电压下工作.然后将电压表并联在R0两端,求得灯泡额定电流.开关串联在电路中控制电路.如图:

(2)步骤:①如图连接电路,将P调至A端.
②闭合开关S,移动滑片P,使V的示数为2.5V.
③保持P的位置不变,将V接至虚线位置,读出V的示数记为U0
(3)该小灯泡的额定功率的表达式P0=2.5V×
分析:测量灯泡的额定功率,没有电流表,必须间接求得灯泡的额定电流.可以采用已知电阻与灯泡串联,测已知电阻两端电压,求得已知电阻的电流即灯泡的额定电流.需要滑动变阻器与灯泡串联,调节灯泡两端的电压为额定电压.开关串联在电路中控制电路通断.
点评:伏安法测电阻是最一般的测量方法,在没有电压表或没有电流表时,滑动变阻器的最大阻值知道时,也能测量被测电阻.
没有电流表,设计已知电阻与灯泡串联,间接测量灯泡的额定电流.没有电压表,设计已知电阻与灯泡并联,间接测量灯泡的额定电压.
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科目:初中物理 来源: 题型:

小红用一只标有2.5V字样的小灯泡练习测定小灯泡的电功率.
(1)小红完成的电路连接如图所示,闭合开关前滑动变阻的滑片P应置于
 
(选填“左”或“右”)端;
(2)小红闭合开关,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变.经检查电路连接无误,且导线无接触不良之处,产生这种故障原因是
 

(3)排除故障后,为测定小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器的滑片使得电压表示数为
 
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(4)小红还想利用上述实验装置测量一段电炉丝的电阻Rx,可是连接电路时发现电流表已烧坏,原电路不能使用.请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值已知为R0的滑动变阻器、开关各一个,导线若干),帮助设计一个不用改变电压表位置就能测出这段电炉丝电阻的电路.把你设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号用电阻的符号表示).
(5)你的主要实验过程及测量的物理量是
 
;计算电炉丝电阻的表达式是:Rx=
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

某学生为了测量一物体的质量,找到一个力电转换器,该转换器的输出电压正比于受压面的压力( 设比例系数为 k ),如图所示,测量时先调节输入端的电压,使转换器空载时的输出电压为0;而后在其受压面上放一物体,即可测得与物体的质量成正比的输出电压U.
现有下列器材:力电转换器、质量为m0的砝码、电压表、滑动变阻、干电池各一个、开关及导线若干、待测物体(可置于力电转换器的受压面上).
请完成对待测物体质量的测量.
(1)为使力电转换器的输入电压可调,并且使电压的调节范围尽可能大,某同学设计了如图所示电路.若去掉ab导线,能否达到设计要求?说明理由.
(2)简要说明按图电路进行测量的实验步骤,求出比例系数k,井写出待测物体的质量m与已知量、可测量之间的关系式.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

某学生为了测量一物体的质量,找到一个力电转换器,该转换器的输出电压正比于受压面的压力( 设比例系数为 k ),如图所示,测量时先调节输入端的电压,使转换器空载时的输出电压为0;而后在其受压面上放一物体,即可测得与物体的质量成正比的输出电压U.
现有下列器材:力电转换器、质量为m0的砝码、电压表、滑动变阻、干电池各一个、开关及导线若干、待测物体(可置于力电转换器的受压面上).
请完成对待测物体质量的测量.
(1)为使力电转换器的输入电压可调,并且使电压的调节范围尽可能大,某同学设计了如图所示电路.若去掉ab导线,能否达到设计要求?说明理由.
(2)简要说明按图电路进行测量的实验步骤,求出比例系数k,井写出待测物体的质量m与已知量、可测量之间的关系式.

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科目:初中物理 来源:专项题 题型:应用设计题

某学生为了测量一物体的质量,找到一个力电转换器,该转换器的输出电压正比于受压面的压力( 设比例系数为 k ),如图所示,测量时先调节输入端的电压,使转换器空载时的输出电压为0;而后在其受压面上放一物体,即可测得与物体的质量成正比的输出电压U。
现有下列器材:力电转换器、质量为m0的砝码、电压表、滑动变阻、干电池各一个、开关及导线若干、待测物体(可置于力电转换器的受压面上)。
请完成对待测物体质量的测量。
(1)为使力电转换器的输入电压可调,并且使电压的调节范围尽可能大,某同学设计了如图所示电路。若去掉ab导线,能否达到设计要求?说明理由。
(2)简要说明按图电路进行测量的实验步骤,求出比例系数k,井写出待测物体的质量m与已知量、可测量之间的关系式。

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科目:初中物理 来源:2006年全国初中物理知识竞赛预赛试卷(河南赛区)(解析版) 题型:解答题

某学生为了测量一物体的质量,找到一个力电转换器,该转换器的输出电压正比于受压面的压力( 设比例系数为 k ),如图所示,测量时先调节输入端的电压,使转换器空载时的输出电压为0;而后在其受压面上放一物体,即可测得与物体的质量成正比的输出电压U.
现有下列器材:力电转换器、质量为m的砝码、电压表、滑动变阻、干电池各一个、开关及导线若干、待测物体(可置于力电转换器的受压面上).
请完成对待测物体质量的测量.
(1)为使力电转换器的输入电压可调,并且使电压的调节范围尽可能大,某同学设计了如图所示电路.若去掉ab导线,能否达到设计要求?说明理由.
(2)简要说明按图电路进行测量的实验步骤,求出比例系数k,井写出待测物体的质量m与已知量、可测量之间的关系式.

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