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1.某公园要铸一尊铜像,先用木材制成一尊跟铜像大小一样的木模.现测得木模质量为63kg,则需要多少千克的铜才能铸造成此铜像?(ρ=0.7×103kg/m3ρ=8.9×103kg/m3

分析 铜像和木模的体积相等,根据密度公式分别表示出铜像和木模的体积,联立等式即可求出所需铜的质量.

解答 解:因铜像和木模的体积相等,
所以,由ρ=$\frac{m}{V}$可得:
V=$\frac{{m}_{木}}{{ρ}_{木}}$=$\frac{{m}_{铜}}{{ρ}_{铜}}$,
即:
$\frac{63kg}{0.7×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=$\frac{{m}_{铜}}{8.9×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$,
解得:m=801kg.
答:需要801kg铜才能铸成此铜像.

点评 本题考查了密度公式的灵活应用,关键是知道铜像和木模的体积相等.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示,是电热水器原理的简易示意图,通过开关S可以使热水器处于加热或保温状态.闭合开关S时,热水器处于加热状态.在热水器的蓄水桶中装水至最高水位后,桶中水的质量为10kg,把这些水由28℃加热到98℃时需吸收热量2.94×106J.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.判断运动和静止:
(1)运动和静止具有相对性,判断一个物体是运动还是静止取决于参照物;
(2)有一首词是这样写的“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行.”其中“看山恰似走来迎”是以船为参照物;
(3)“亚洲一号”同步卫星,这里的“同步”是以地球作为参照物.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.三个完全相同的量杯中盛有水,将质量相等的实心铜块、铁块和铝块(ρ>ρ>ρ)放入其中后,水面的高度恰巧相等,则原来杯盛水量最多的是放铜块的杯子.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.工人根据需要,把一块钢板切成大小不同的两块,则切割后的这两块钢板(  )
A.质量相等B.密度相等C.体积相等D.面积相等

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.关于惯性,下列说法正确的是(  )
A.静止的物体无惯性,运动的物体有惯性
B.物体运动状态不变时有惯性,运动状态改变时没有惯性
C.物体不受力时有惯性,物体受力时没有惯性
D.物体在任何情况下都有惯性

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.快速骑自行车,我们会感到空气阻力,而且骑车速度越快,感觉空气阻力越大.由此小华同学猜想:物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关.

在一个无风的周末,小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上.小华打开汽车天窗,将如图所示装置放在汽车车顶.爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离,小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在如表中.根据二力平衡,弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力.
汽车速度v/(m•s-15101520
弹簧测力计示数F/N0.10.51.11.9
(1)实验装置中用小车而不是木块,并将其放在表面平滑的木板上,目的是为了减小摩擦力对实验结果的影响.
(2)分析如表中的实验数据可知,物体运动速度越大,所受空气阻力越大.
(3)实验完毕后,小华又进行了新的思考:空中下落的物体速度会增大,那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大,其所受的空气阻力会不会也一直增大?在老师的指导下,小华知道了:若雨滴所受空气阻力小于重力,则雨滴下落速度继续增大;若下落雨滴所受空气阻力大于重力,则雨滴下落速度减小.请你根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析:一滴质量为2g的雨滴从高空下落时(假设在无风天气,雨滴下落高度足够大),所受到的最大阻力f=0.02N,此后雨滴做匀速直线运动(g取10N/kg).
(4)你认为运动物体受到的空气阻力大小还与物体的形状(或横截面积或风速)有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.右表是晋江火车站JJ88CI次列车的时刻表,晋江至厦门所经历时间由表可知,求晋江至漳州、厦门到漳州的平均速度分别是多少?
停靠站到达时刻开车时刻里程(km)
晋江8:000
厦门9:309:40100
漳州10:3010:40160

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

11.如图所示,体积为500cm3的长方体木块浸没在装有水的柱形容器中,细线对木块的拉力为2N,此时水的深度为20cm.(取g=10N/kg),
求:(1)水对容器底的压强; 
(2)木块受到水的浮力. 
(3)木块的密度. 
(4)若剪断细线待木块静止后,将木块露出水面的部分切去,要使剩余木块刚好浸没在水中,在木块上应加多大的力?

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同步练习册答案