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13.在“测定小灯泡电功率”实验中,如图1所示,电源电压6V,小灯泡L的额定电压是2.5V,电阻大约10Ω左右,可供选用的滑动变阻器(规格分别为甲“10Ω2A”;乙“20Ω1A”)

(1)用笔画线代替导线,把电路连接完整,要求滑动变阻器往左滑动时,灯泡变亮.
(2)小明在连好电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,可能的原因是
B(填序号)
A、灯泡断路;  B、灯泡短路;    C、滑动变阻器短路;  D、滑动变阻器断路
(3)为了能够准确的测量出小灯泡的额定功率,小明所选的滑动变阻器的规格应当是乙(填“甲”或“乙”).
(4)实验测得多组不同电压下,对应的电流,如图2,描出I-U图象,发现灯泡电流与电压不成正比,造成这一现象的原因是灯泡灯丝的电阻随温度的升高而增大.

分析 (1)滑动变阻器应该串联在电路中,且滑动变阻器往左滑动时,灯泡变亮,即电阻变小;
(2)电流表有示数,说明整个电路是通路,电压表无示数,说明电压表并联部分发生了短路.
(3)求出灯泡正常发光时滑动变阻器接入电路的阻值,然后选择滑动变阻器.
(4)灯泡灯丝的电阻随温度的升高而增大.

解答 解:(1)滑动变阻器应该串联在电路中,且滑动变阻器往左滑动时,灯泡变亮,即电阻变小,即滑片应该选择左下方的接线柱,且此时电路的电流是:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,故电流表应该选择小量程,如下图所示:

(2)根据电路图可知,灯泡和滑动变阻器串联,电压表测量灯泡两端电压,电流表测量电路电流.
A、如果小灯泡发生了断路,则电路为断路,电流表示数为零,电压表测量电源电压,不符合题意;
B、如果小灯泡发生短路,电流表有示数且较大,电压表示数为零,符合题意;
C、如果滑动变阻器短路,电路中电流将会很大,电流表、电压表都有示数,不符合题意;
D、滑动变阻器的滑片接触不良,即电路为断路,电流表、电压表都无示数,不符合题意.
故选B;
(3)由题灯泡正常发光电路中电流约为:I=$\frac{{U}_{L}}{{R}_{L}}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,
此时变阻器两端电压U=U-UL=6V-2.5V=3.5V,变阻器连入阻值R=$\frac{{U}_{变}}{I}$=$\frac{3.5V}{0.25A}$=14Ω,故应选“20Ω1A”的滑动变阻器;
(4)由于电阻受温度的影响,所以通过灯泡的电流与电压不成正比,是因为灯泡灯丝的电阻随温度的升高而增大;
故答案为:(1)见上图;(2)B;(3)乙;(4)灯泡灯丝的电阻随温度的升高而增大;

点评 考查了测量小灯泡电功率实验中的一些问题,是 一道综合性的实验题,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.LED灯即半导体发光二极管,它可以直接把电能转化为光能.小明同学用10个LED灯(每个LED灯的额定电压2.5V)焊接在一块电路板上,制作了一个简易LED灯手电筒,此手电筒用两节干电池做电源.他想测算出这10个LED灯正常发光时的功率.

(1)在电路板上,这10个LED灯是并联(选填“串”或“并”);
(2)为完成测量10个LED灯正常发光时的功率,请你帮他将电压表接入如图1的电路中;
(3)在闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片应位于右端(选填“左”或“右”). 他闭合开关后发现10个灯都不亮,两表均有示数,接下来的操作是移动滑片的位置,观察灯泡是否发光.
(4)调节滑动变阻器使LED灯两端的电压为2.5V,此时电流表示数如图2所示,该电流大小是0.2A,电路板上AB间的总电阻是12.5Ω,10个LED灯正常发光时的功率是0.5W.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图所示,斜面长5m,高1m,某工人沿斜面方向把质量为160kg的物体匀速推到顶端,如果物体与斜面间的摩擦力为80N(不计空气阻力),则将该物体从斜面底部匀速推到顶端的过程中推力F=400N;在这个过程中,推力F做的功为2000J(g取10N/kg).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.如图甲所示,是用伏安法测定电阻的实验装置.

(1)在连接电路时开关应断开.
(2)如果闭合开关后发现,电流表指针向左偏转(如题图乙所示),产生故障的原因可能是电流表正负接线柱接反了.
(3)排除故障后,调节滑动变阻器滑片的位置,当电压表的示数为2.4V 时,电流表的示数如图丙所示为0.24A,则被测电阻的阻值为10Ω.
(4)如果把定值电阴换成小灯泡,发现小灯泡电阻是变化的原因是:温度对电阻的影响.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.小明和小华做“测量小灯泡的电阻”实验.
(1)小明所用小灯泡额定电压为2.5V,当灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示,则通过灯泡的电流是0.26A,灯泡的电阻为9.6Ω.
(2)小华将灯泡换成规格为“3.8V 0.38A”,并用学生电源将电压调至6V,滑动变阻器的规格为“1A 15Ω”,其他器材相同,若实验中要求通过灯泡的电流至少为电流表刻度的三分之一,且灯泡长时间工作不被损坏,则测出灯泡电功率的范围是0.576-1.444W.(设灯泡电阻不变)

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

18.在水平桌面上有一个盛有水的容器.将木块用细线系住没入水中时,情景如图甲所示;将细绳剪断,木块最终漂浮在水面上,且有$\frac{2}{5}$的体积露出水面,此时的情景如图乙所示.下列有关说法不正确的是(  )
A.在图甲和图乙中,木块受到水给的浮力之比是5:3
B.在图甲和图乙中,水对容器底部的压强大小相等
C.在图甲中,细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比为2:5
D.在图甲中,容器对水平桌面的压力小于图乙中容器对水平桌面的压力

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.一个额定电压是3.8V的小灯泡,正常工作时的电阻约为10Ω,小强想测量它的额定功率.实验室有如下器材:干电池3节、电流表、电压表、开关各1个、规格分别为“20Ω  2A”的滑动变阻器1个,导线若干.

(1)请用铅笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整.要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数增大,导线不允许交叉.
(2)闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片移到B端.(选填“A”或“B”)
(3)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表指针几乎不动,产生故障的原因可能是D.
A.灯泡灯丝断了      B.电流表接线短路       C.电源线接触不良        D.灯座接线短路
(4)小强排除故障后,继续实验.当电压表的示数为3V时,电流表的示数如图丙所示为0.32A,小灯泡的实际功率是0.96W.
(5)为测出小灯泡的额定功率,接下来小强应将滑片继续向A(选填“A”或“B”)移动,但是当他将滑片移到滑动变阻器的电阻丝最边缘时,发现都不能使电压表的示数为3.8V,你认为出现这种情况的原因是电源电压低于3.8V(或电池用久了电压小了或接线柱接触不良).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.小明利用如图甲所示的电路图测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率.

(1)闭合开关前,滑动变阻器滑片应调至b(选填“a”或“b”)端.
(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,但是电路各元件完好且连接无损,则小灯泡不发光的原因是电源电压过低.(写出一种即可)
(3)闭合开关后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数为2.3V,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向a(选填“a”或“b”)端移动,使小灯泡正常发光,此时(如图乙所示)电流表的读数为0.32A,小灯泡的额定功率是0.8W.
【拓展】小明利用电压表和阻值为R0的定值电阻,也测出了此小灯泡的额定功率.他选择了满足实验要求的实验器材,并连接了部分实验电路,如图丙所示.
(1)请只添加两条导线完成图丙所示的实验电路的连接;
(2)请把小明的实验步骤补充完整:
①断开开关S2、闭合开关S1、S3,移动滑动变阻器的滑片P,使灯两端的电压达到2.5V;
②保持滑动变阻器的滑片位置不变,断开开关S3、闭合开关S2,记录电压表的示数为U;
③请用R0及实验数据表示出小灯泡的额定功率P=$\frac{2.5V×(U-2.5V)}{{R}_{0}}$..

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.方冬季,自来水管如果保护不好,有时会把水管冻裂,这是由于水结冰时,质量不变(选填“不变、变大、变小”),由于冰的密度比水的密度小,所以水结冰后体积变大(选填“不变、变大、变小”)就把水管涨裂了.

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