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    用毛织品分别去摩擦两个气球相接触的部分，放开气球后，你观察到什么现象？你能解释这个现象吗？



    两个气球相互排斥。与毛织品相互摩擦的两个气球带同种电荷，同种电荷相互排斥。

    解析：因为摩擦使气球带上同种电荷，故两个气球相互排斥。


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列估测最符合实际情况的是( )

    A．中学生的身高约1.6 m  B．漳州5月的平均气温约50 ℃

    C．普通教室的高度约7 m  D．成年人正常步行的速度约12 m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图小龙站在地铁站台，他透过玻璃板制成的屏蔽门，可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌和自己在玻璃屏蔽门后面的像。他根据该现象设计了在站台上粗测屏蔽门到广告牌之间距离d的实验。实验步骤如下，请完成相关内容：

    (1)小龙相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到____的__(填“虚”或“实”)像落在____上；

    (2)记下____；

    (3)量出____的距离。这个距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d，物理依据是____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2015•陕西中考）如图9所示电路，闭合开关，下列对电路的分析正确的是（    ）

    A.与串联

    B.电流表测的电流

    C.当开关断开时，通过的电流变小

    D.当开关断开时，电流表的示数变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2015•广东汕尾中考）不断弯折铁丝，铁丝的温度升高，是通过_________的方式增大铁丝内能的；把铁丝放在火上烤，铁丝的温度升高，是通过_________的方式增大铁丝内能的；我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却，这是利用了水的_________较大的性质。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小彤家使用的是瓶装液化气，每瓶中装入的液化气质量为。液化气的热值取，水的比热容为。

    （1）的液化气完全燃烧，释放的热量是多少？

    （2）若整瓶液化气完全燃烧释放热量的60%被利用，那么散失的热量是多少？

    （3）小彤想节约能源、降低能耗，若将上述散失的热量全部利用起来，可以把多少千克初温为的水加热到。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S（如图所示），该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系说法正确的是

    A． W1＜W2＜W3   B． W1＜W2=W3   C． W1=W2=W3    D． W1=W2＜W3

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    按照题目要求作图

        (1)杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用，护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆，如图所示，桥的重心在桥的中心，请在图中画出动力臂l1，和阻力臂l2．(2分)

        (2)要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法．(2分)

        (3) 如图所示是一侧带有书柜的办公桌，现在要用一个最小的力将其一端稍抬离地面，请画出这个力的方向和这个力的力臂，并用“O”标明这个“杠杆”的支点。(2分)

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某环保小组为了对河的水质进行监测，定期取样测量其密度进行物理分析。

    （1）调节天平横梁平衡时，发现指针偏在分度盘左侧，此时应将平衡螺母向 （填“左”或“右”）调节。

    （2）他们在测量过程中，首先舀取河水倒入量筒如图甲所示，然后用调节好的天平测量一只空烧杯的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图21-乙所示

    最后将量筒中的河水全部倒入烧杯中，用天平测量烧杯和河水的总质量，测量结果如图20-丙所示为57.6g。则舀取的河水的体积为 cm3，质量为 g，密度为 为kg/m3（2分）。

    （3）为了更准确地测量河水密度，甲、乙、丙三个实验步骤的顺序应调整为 。

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