某同学用小车沿斜面下滑的实验来研究平均速度.实验装置及小车通过各点时秒表的示数如图所示.请根据图示填完整下表. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某同学用小车沿斜面下滑的实验来研究平均速度，实验装置及小车通过各点时秒表的示数如图所示，请根据图示填完整下表。

1；0.5；0.9；0.3

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：

某实验小组的同学在探究斜面的机械效率时，他们用弹簧测力计拉着小车沿斜面向上运动，收集了下表中的实验数据：

实验次数	斜面的倾斜程度	小车重G/N	斜面的高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面长s/m	机械效率
1	较陡	5	0.2	2.2	1	45%
2	较陡	5	0.5	3.6	1	69%
3	最陡	5	0.7	4.2	1	83%

（1）分析上表中的数据得出：当斜面坡度较

时，较省力；
（2）分析上表中的数据还可得出：当斜面

时，斜面的机械效率最大；
（3）该小组又做了第4次实验：他们在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持斜面高和长分别为0.5m和lm，用弹簧测力计拉着这个小车沿斜面向上做匀速直线运动，读出这时弹簧测力计的示数为4.5N，则他们测出斜面的机械效率为

．把第4次与第

次的测量结果相比较，才能得出：当斜面越粗糙时斜面的机械效率越小．

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科目：初中物理 来源： 题型：

某小组同学探究小车沿斜面运动时的速度变化，其实验装置如图，把小车放在斜面的A处．
（1）把金属片放斜面底端的B处，用刻度尺测出AB的长s₁=80cm，又用秒表测出小车从斜面的A处下滑到B处的时间t₁=5s，那么小车通过AB全程的平均速度为υ₁=

0.16

m/s．
（2）把金属片移到AB的中点O处，重新测出小车从A处运动到O处的时间为t₂=3s，那么小车在上半段路程的平均速度为υ₂=

0.13

m/s．
（3）小车在下半段的路程为s₃=

0.4

m，所用时间t₃=

s，平均速度为υ₃=

0.2

m/s．
（4）根据测量结果知道，小车下滑的速度越来越

大

，小车做

变速直线

运动．
（5）在探究小车沿斜面运动的速度变化过程中，记时开始与小车释放的时刻应该是

静止

的，测量小车通过的路程时，应以小车的

下

端为准．
（6）在此实验中，最不易操作、不易测量精确的是用

秒表

测量

时间

．因此，为了减小误差，斜面的倾斜度应该

小

些（选填“大”或“小”），这样可使小车运动速度变

减小

，从而使

时间

的测量更容易．

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科目：初中物理 来源： 题型：

某组同学在研究小车沿斜面运动时的速度变化，实验装置如图所示，把小车放在斜面的顶端．
（1）实验时把金属片放在斜面的底端，用刻度尺测出斜面的长s₁=0.90m，又用

停表

测出小车从斜面顶端滑下到达底端撞击金属片的时间t₁=6s．
（2）把金属片移到斜面的中点，测出小车从斜面顶端滑到中点处的时间t₂=4s，那么小车在上半段路程的平均速度v₂=

0.11

m/s；在斜面下半段的平均速度v₃=

0.23

m/s．（保留两位小数）
（3）根据计算结果可知，小车做

变速直线

运动．
（4）在实验测量中，为了减小误差，斜面的倾斜度应该适当

小

些，（填“大”或“小”）这样可使小车运动的时间更

长

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

某组同学在研究小车沿斜面运动时的速度变化，实验装置如图所示，把小车放在斜面的顶端．

（1）该实验的原理公式是

，实验时把金属片放在斜面的底端，用

测出斜面的长S₁=90cm，又用

测出小车从斜面顶端滑下到达底端撞击金属片的时间t₁=6s，那么小车通过全程的平均速度v₁=

m/s．
（2）把金属片移到斜面的中点，测出小车从斜面顶端滑到中点处的时间t₂=4s，那么小车在上半段路程的平均速度v₂=

m/s．（保留两位小数）
（3）小车通过斜面下半段路程所用时间t₃=

s，平均速度v₃=

m/s．（保留两位小数）
（4）根据测量可知，小车的运动速度越来越

，小车做

运动．
（5）在测小车平均速度的各物理量时，为了减小误差，斜面的倾斜度应该适当

（填“大”或“小”）些，这样可使小车运动的时间更

．

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