如图中的情景表示了力的作用效果. 其中(a)图表明 ,(b)图表明 .运动员将球踢出后.球由于具有 , 惯性将继续在空中运动.这时若以球为参照物.地面是的题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中（a）图表明；（b）图表明。运动员将球踢出后，球由于具有 , 惯性将继续在空中运动，这时若以球为参照物，地面是（选填“运动”或“静止”）的

力改变物体的形状，力改变物体的运动状态，惯性，运动。

图（a）中弹簧在压力的作用下变短，在拉力的作用下变长，这说明力能使物体形状发生改变．
图（b）中足球在人的力的作用下改变了运动方向，从向下运动变为向上运动，足球的运动状态发生了改变，
这说明力能使物体的运动状态发生改变．
运动员将球顶出后，球由于惯性保持原来的运动状体将继续在空中运动一段距离．以球为参照物，地面的位置发生了变化，所以地面是运动的．

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科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

自行车是我们熟悉的交通工具．从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识．例如：

A．轮胎上刻有花纹

B．车轮做成圆形

C．在转动部分添加润滑油

D．脚踏板凹凸不平

E．刹车时用力捏闸 F．车轴处装有滚珠 G．车的把手上有凹槽
(1)上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是：；通过增大压力而增大摩擦的是：；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是：；通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是：； (2)用力踩动脚踏板使自行车前进时，后轮受到的摩擦力的方向朝 (填“前”或“后”)．

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在研究摩擦力的实验中，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块（如图14所示）。木块的运行状态和弹簧测力计的示数如下表所示（每次木块与桌面的接触面相同，对桌面的压力相同）。由表可知，木块受到的滑动摩擦力的大小为__________N：在第一次实验中，木块受到的摩擦力的大小为__________N：在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小应该有__________次是相同的。

实验次数	木块运动状态	测力计示数/N
1	静止	0.5
2	静止	0.6
3	匀速	0.7
4	加速	0.8
5	减速	0

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某同学在实验室里做了如图所示的实验，
(1)先让木块在木板上滑动，如图甲所示，弹簧测力计的读数为F₁，再在木块下面垫上两支铅笔后在木板上运动，如图乙所示，弹簧测力计的读数为F₂，比较F₁、F₂，有F₁ F₂（填“大于”、“等于”或“小于”）。这是因为。

(2)如图甲,在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉动木块，要能准确测出摩擦力的大小,应拉动,这种测摩擦力的方法是根据的知识。弹簧测力计示数如上右图所示。木块所受的滑动摩擦力为 N。
(3)小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是。

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假如物体间的摩擦力突然消失，下列哪些现象是不可能的( )

A．静止在水平公路上的汽车无法开动

B．我们将无法写字，因为笔会从手中滑下来

C．静止在水平公路上的汽车很容易开动

D．我们将无法系上鞋带

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科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

一辆汽车质量为2t，在水平路面上向右做匀速直线运动，此时摩擦力为重力的0.2倍，则车受到的摩擦力为__________N，方向向__________。当加油门时汽车所受牵引力突然增大时，车受到的摩擦力大小__________。（填“变大”“不变”、或“变小”）

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