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精英家教网用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体提升相同的高度,在不计绳重及机械摩擦的情况下,甲所用的拉力
 
乙所用的拉力;甲滑轮组的效率
 
乙滑轮组的效率(填“大于”、“等于”或“小于”).
分析:在使用滑轮组提升重物时,由几段绳子承担物重,提起重物所用的力就是物重的几分之一.有用功和额外功相同时,机械效率也相同.
解答:解:由图知:甲由两段绳子承担物重,所以F=
1
2
(G+G);乙由3段绳子承担物重,所以F=
1
3
(G+G).所以甲所用的拉力大于乙所用的拉力.
而甲乙两滑轮组动滑轮和物体的重力相同,所以额外功与有用功大小相等.根据η=
W有用
W有用+W
,所以机械效率相等.
故答案为:大于;等于.
点评:此题主要考查了影响滑轮组的因素,以及滑轮组的省力特点.能够考查学生是否真正理解机械效率的概念.
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科目:初中物理 来源: 题型:

用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同物体提升相同的高度,若两滑轮组的效率分别为η、η,甲、乙两人所用的拉力分别为F、F,则η:η和F:F分别是(不计绳重及机械摩擦)(  )

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年山东省邹城市九年级3月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同物体提升相同的高度,若两滑轮组的效率分别为ηη,甲、乙两人所用的拉力分别为FF,则ηηFF分别是(不计绳重及机械摩擦)(     )

A.2:3    2:3

B.3:2    3:2

C.1:1    3:2

D.1:1    2:3

 

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同物体提升相同的高度,若两滑轮组的效率分别为η、η,甲、乙两人所用的拉力分别为F、F,则η:η和F:F分别是(不计绳重及机械摩擦)( )

A.2:3    2:3
B.3:2    3:2
C.1:1    3:2
D.1:1    2:3

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年山东省济宁市邹城市北宿中学九年级(下)月考物理试卷(3月份)(解析版) 题型:选择题

用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同物体提升相同的高度,若两滑轮组的效率分别为η、η,甲、乙两人所用的拉力分别为F、F,则η:η和F:F分别是(不计绳重及机械摩擦)( )

A.2:3    2:3
B.3:2    3:2
C.1:1    3:2
D.1:1    2:3

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科目:初中物理 来源:2011年天津市和平区中考物理模拟试卷(四)(解析版) 题型:选择题

用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同物体提升相同的高度,若两滑轮组的效率分别为η、η,甲、乙两人所用的拉力分别为F、F,则η:η和F:F分别是(不计绳重及机械摩擦)( )

A.2:3    2:3
B.3:2    3:2
C.1:1    3:2
D.1:1    2:3

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