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14.把两只灯泡串联后接在电源两端,已知L1电阻与L2电阻之比2:3,则它们在相同时间里,两灯电功之比W1:W2=2:3,若把两灯并联接在电源上,则它们在相同时间内,两灯电功之比W1:W2=3:2..

分析 根据串联电路电流的特点、W=UIt=I2Rt计算相同时间里,两灯电功之比;
根据并联电路的电压特点、W=UIt=$\frac{{U}^{2}}{R}$t计算相同时间里,两灯电功之比.

解答 解:
串联电路中电流处处相等,
由W=UIt=I2Rt可得相同时间里两灯电功之比:
$\frac{{W}_{1}}{{W}_{2}}$=$\frac{{I}^{2}{R}_{1}t}{{I}_{2}{R}_{2}t}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{2}{3}$;
并联电路中各支路两端电压都与电源电压相等,
由W=UIt=$\frac{{U}^{2}}{R}$t可得相同时间里两灯电功之比:
$\frac{{W}_{1}}{{W}_{2}}$=$\frac{\frac{{U}^{2}}{{R}_{1}}t}{\frac{{U}^{2}}{{R}_{2}}t}$=$\frac{{R}_{2}}{{R}_{1}}$=$\frac{3}{2}$.
故答案为:2:3;3:2.

点评 本题考查了串联和并联电路特点以及电功公式的灵活应用,属于一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.回顾实验和探究:(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)为了研究不同物质的吸热能力是否相同,小雨用了同样的酒精灯加热相同质量的水和煤油,数据如下:
t/s0102030405060
△t/℃0123456
△t/℃024681012
(2)运用比较法并由表可知:煤油的比热容为2.1×103J/(kg•℃).
(3)水和煤油吸热的多少是通过加热时间 来反映(选填“温度计示数”或“加热时间”).这种研究问题的方法我们称之为转换法.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.  在做“探究平面镜成像”的实验时:
(1)为使实验的效果更好,实验室内光线应暗一些;
(2)实验时将白纸平放在水平桌面上,将固定好的玻璃板竖立在白纸的适当位置,接下来的操作应该是标出镜面的位置;
(3)如图甲所示,将点燃的蜡烛A放在镜前,观察到镜后有蜡烛A的像,此时在镜后移动与蜡烛A完全相同的蜡烛B,始终不能与蜡烛的A像完全重合,你认为造成这种情况的原因是玻璃板没有竖直放置;
(4)发现问题并改正后,发现蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合,由此可得结论平面镜所成的像与物体大小相等;移去蜡烛B,在其原来的位置放一块光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的是虚像;
(5)该实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜淸晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题;
(6)某实验小组经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示,下一步应怎样分析处理实验记录的信息,才能归纳得出实验结论;
答:分别连接AA′、BB′、CC′,测量对应点到镜面的距离,看是否相等;
(7)另一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的,你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好并说出你的理由:用方格纸更好,方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.以下数据与实际情况相符的是(  )
A.人体感觉舒适的环境温度约为40℃B.人正常步行的速度约为5m/s
C.一瓶矿泉水的体积约为530LD.人食指的指甲宽度约为1cm

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.小明在利用光具座进行凸透镜成像规律的实验探究中:

(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,由图可知,该凸透镜的焦距是10.0cm.(保留1位小数)
(2)实验时,应通过调节使凸透镜、光屏的高度使它们的中心与烛焰的中心大致在同一高度上,目的是为了使像成在光屏的中央.
(3)如图乙所示,当蜡烛到凸透镜的距离为40cm时,向左移动光屏,直到光屏上成清晰的像.
(4)当蜡烛到凸透镜的距离为8cm时,为观察透镜成像特点,应从图乙中凸透镜右(选填:左/右)侧进行观察.
(5)如果蜡烛燃烧时间长了变短了,烛焰在光屏上的像偏高,同学们想把像仍呈现在光屏中央,应将凸透镜向下(选填:上/下)调节.
(6)如图丙所示,蜡烛在光具座上A处时,可在B处的光屏上成一清晰的像,若把蜡烛从A处向右移动距离s到C,为在光屏上再次成清晰的像,则他应将光屏向右移动距离s′,则s′小于(选填:大于/等于/小于)s.
(7)实验完毕,小明想继续探究平面镜成像的规律,他应将光具座上的凸透镜换成透明玻璃板,光屏换成一支未点燃(选填:点燃/未点燃)完全相同的蜡烛.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.某物体做匀速直线运动,由速度公式V=$\frac{t}{s}$可知物体的速度(  )
A.在时间一定的情况下,路程越长速度越快
B.在路程一定的情况下,速度与时间成反比
C.与路程时间无关,只与它们的比值有关
D.速度大小恒定不变,速度与路程和时间无关

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.两个相同的容器分别装满了质量相等的甲、乙两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.则甲液体的比热容小于乙液体的比热容,加热相同时间,甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.现有下列器材:蓄电池(6V)、电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、定值电阻(若干)、开关、滑动变阻器和导线,要利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”.

(1)根据图甲,将图乙中的实物电路连接完整.
(2)正确连接电路后闭合开关,在移动变阻器滑片P时,两电表示数突然都变为零,则电路故障可能为B.
A.R短路    B.滑片P接触不良    C.R0短路    D.R0断路
(3)实验中多次换用不同阻值的定值电阻,并调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,读出对应于不同阻值的电流表示数,并记于表格中.请你利用表格中的数据,在坐标纸上画出导体中的电流随电阻变化的图象.
实验次数123456
电阻R/Ω51015202530
电流I/A0.60.30.20.150.120.1
(4)在做完第一次实验后,接下来的操作是:断开开关,将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻,再将滑动变阻器的滑片滑到A(填“A”或“B”)端,然后闭合开关,移动滑片,使电压表示数为3V时,读出电流表的示数.
(5)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器是A.
A.50Ω  1.0A    B.50Ω 0.5A
C.20Ω  1.0A    D.20Ω 0.5A.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.如图为探究影响浮力大小的因素的实验过程
(1)如图(a)所示,用弹簧测力计测出圆柱体的重力.
(2)如图(b)所示,将圆柱体逐渐浸入水中,观察弹簧测力计示数如何变化.这是为了研究浮力大小与排开液体体积的关系.
(3)如图(c)所示,将圆柱体浸没在水中的不同深度处,测力计的示数不变(变化/不变),这表明物体所受浮力的大小与浸没的深度无关.
(4)为了研究浮力大小与液体密度的关系,分别将圆柱体浸没在水和盐水中称,比较测力计的示数,如图(c)、(d).将同一圆柱体浸没在不同液体中,是为了控制排开液体的体积相同.小明在实验时发现,圆柱体浸没在水和盐水中称时,测力计示数没有明显的变化.产生这种现象的原因可能是什么?盐水的浓度太低(写出一条即可).

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