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    3．在综合实践活动课上，小明设计了如图所示的模拟调光灯电路，此电路中电源电压不变，灯泡L标有“6V 3W”字样，定值电阻R1的阻值为6Ω．将滑动变阻器R2的滑片P置于最右端，闭合开关，电压表和电流表示数分别为6V和0.3A；移动滑片P至某一位置，电压表和电流表示数分别为1V和0.5A．
    （1）灯泡L正常发光时的电阻多大？
    （2）滑动变阻器R2的滑片P在最右端时，闭合开关，灯泡L的实际功率多大？
    （3）当灯泡L正常发光时，整个电路1min消耗的电能是多少？

    分析 由电路图可知，灯泡L、R1、R2串联连接，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流．
    （1）灯泡正常发光时的功率和额定功率相等，根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出灯泡的电阻；
    （2）已知滑片在某一点时电压表和电流表的示数，然后灯泡的额定电流比较确定灯泡的发光情况，并根据欧姆定律的变形公式求出R1两端电压，再根据串联电路电压的特点求出电源电压；当P在最右端时，根据欧姆定律的变形公式求出R1两端电压，再利用串联电路电压的特点求出灯泡两端电压，最后利用P=UI求出灯泡的实际功率；
    （3）根据W=UIt求出灯泡L正常发光时整个电路1min消耗的电能．

    解答 解：由电路图可知，灯泡、R1、R2串联连接，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流．
    （1）由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得，灯泡正常发光时的电阻：
    RL=$\frac{{U}_{L}^{2}}{{P}_{L}}$=$\frac{（6V）^{2}}{3W}$=12Ω；
    （2）由P=UI可得，灯泡正常发光时的电流：
    IL=$\frac{{P}_{L}}{{U}_{L}}$=$\frac{3W}{6V}$=0.5A，
    P在某一位置时，U2=1V，I=0.5A，则此时灯泡正常发光，并且灯泡两端电压为6V，
    由I=$\frac{U}{R}$可知，电阻R1两端电压：
    U1=IR1=0.5A×6Ω=3V，
    因串联电路中总电压等于各分电压之和，
    所以，电源的电压：
    U=UL+U1+U2=6V+3V+1V=10V；
    当P在最右端时，U2′=6V，I′=0.3A，则电阻R1两端电压：
    U1′=I′R1=0.3A×6Ω=1.8V，
    灯泡两端的实际电压：
    UL′=U-U1′-U2′=10V-1.8V-6V=2.2V，
    灯泡的实际功率：
    PL′=UL′IL′=2.2V×0.3A=0.66W；
    （3）灯泡L正常发光时，整个电路1min消耗的电能：
    W=UIt=10V×0.5A×60s=300J．
    答：（1）灯泡L正常发光时的电阻为12Ω；
    （2）滑动变阻器R2的滑片P在最右端时，闭合开关，灯泡L的实际功率为0.66W；
    （3）当灯泡L正常发光时，整个电路1min消耗的电能是300J．

    点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式、电功公式的应用，关键是知道灯泡正常发光时的电流和额定电流相等．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．某物理兴趣小组的同学用如图甲所示的装置来研究水的沸点．
    （1）图中是“研究水的沸点”实验，如图乙中A、B所示，其中A图是水沸腾时的气泡的变化情况；当水温升到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，在实验中记录了下列的数据．
     时间/min 01 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 
     温度/℃ 9091  92 93 94 95 96 97 98 93 98 98 98
    （2）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第9分钟时的数据；
    （3）从记录数据可得出的结论是：此时水的沸腾的温度为98℃，水在沸腾过程中温度不变．
    （4）在图丙中以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表格中的数据作出水的沸腾图象；
    （5）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，为了缩短实验的时间，可以采取的措施是减小水的质量或提高水的初温或加大火焰．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，小灯泡规格为“6V、3.6W”（灯丝电阻不变）．闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移至a端时，电流表示数为0.6A；当滑片P移至b端时，电压表示数为5V．则（　　）
    A．小灯泡灯丝电阻是6Ω
    B．滑动变阻器最大阻值是50Ω
    C．电源电压是11V
    D．滑片P位于b端时，滑动变阻器消耗的功率是0.3W

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．在探究“影响液体内部压强大小的因素“实验中：
    （1）如图甲用手按压强计的橡皮膜，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U型管内水面也出现高度差，这说明液体内部存在压强；

    （2）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的密度有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的深度有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．一物理实验小组在做“探究凸透镜成像规律”的实验．凸透镜、蜡烛、光屏的位置如图所示．

    （1）实验前，首先要将烛焰、凸透镜和光屏的中心调到同一高度；
    （2）如图示，恰好能在光屏上得到烛焰的等大的像，从图中信息可以得出，该透镜的焦距为7.5cm；
    （3）若将凸透镜移到光具座上45cm处，要使光屏上仍呈现清晰的像，下列做法可行的是C
    A．光屏保持原有位置不动
    B．光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离
    C．光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离
    （4）在实验进行的过程中，蜡烛变短了，要使烛焰的像仍然成在光屏的中心，可将光屏向上移动．
    （5）细心的张华同学发现，光屏上所成的像，无论是放大还是缩小，烛焰的像的左右两边大小都不相同，你认为可能的原因是：光屏平面没有与凸透镜的主光轴垂直．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．微机房的电能表如图所示，从表盘信息可知，微机房接入的用电器的总功率不能超过2200W；下课后王老师去关闭微机房的总电闸时，发现如图所示的电能表转盘在缓慢地转动，他利用手表估测了一下，2分钟转盘转了5转，那么2分钟内用电器消耗了7200J的电能；经检查发现，原来机房内还有20台型号相同的电脑显示器处于待机状态，则一台电脑显示器的待机功率约为3W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．小明捡到了一个实心小球，他想通过实验测定小球是什么材料制成的．
    （1）小明把天平放在水平桌面上，调节平衡后称量质量．小明实验时的情景如图甲所示，从实验操作方便和器材放置规范的角度看，实验有一处不妥，此处是砝码盒放在左盘旁边；
    （2）称量质量时，当小明依次往右盘中添加了1个20g和1个10g的砝码后，指针偏向了分度标尺的右边（如图乙所示），接下来小明的正确操作应是C．
    A．向右移动游码　　　　
    B．取下20g的砝码，换上5g的砝码
    C．取下10g的砝码，换上5g的砝码
    D．再往右盘添加5g的砝码
    （3）小明用天平正确称量小球的质量时，右盘上砝码总质量是25g，游码的位置如图丙所示，则小球的质量为29.4g；小明用量筒测出小球的体积为11cm3，则该小球的密度为2.7g/cm3．
    （4）该实心小球最有可能是下表中铝制成的，这种物质在生产和生活中有着广泛的应用，如铝锅（举一例）．
     物质 铅铜 铁 铝 木 
     密度/g/cm3 11.3 8.9 7.9 2.7 0.5

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法中正确的是（　　）
    A．超导材料可用于制作电饭锅的发热体
    B．太阳能、风能和核能都是可再生能源
    C．手机贴膜能防止屏幕粘上灰尘，是因为这种材料有较好的防静电特性
    D．电报、电话都是利用超声波传递信息的

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示的电路中，电源电压U保持不变，定值电阻R1=20Ω．闭合开关S，当滑动变阻器R2的滑片P在中点C时，电流表的示数为0.4A，当移动滑片P到最右端时，电流表示数为0.3A．则电源电压U与滑动变阻器R2的最大值为（　　）
    A．6V  10ΩB．6V  20ΩC．12V  20ΩD．12V  40Ω

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