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9.生活中的很多小设计可以通过改变受力面积来改变压强,从而达到给人们生活带来便利的目的,以下事例中,可以增大压强的是(  )
A.
较宽的书包带
B.
图钉帽面积较大
C.
锋利的刀刃
D.
铁轨下的枕木

分析 压强大小跟压力大小和受力面积大小有关.
增大压强的方法:在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强.
减小压强的方法:在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.

解答 解:A、较宽的书包带,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,该选项不符合题意;
B、图钉帽面积较大,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,该选项不符合题意;
C、锋利的刀刃,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,该选项符合题意;
D、铁轨下的枕木,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,该选项不符合题意.
故选C.

点评 此题考查了增大和减小压强的方法,利用控制变量法,来分析生活中有关增大和减小压强的问题,体现了物理和生活的密切关系.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.有关力的说法中,正确的是(  )
A.两个物体相互接触就一定有力的作用
B.不接触的物体之间不能产生力的作用
C.把鸡蛋沿碗边一磕,鸡蛋就碎了,说明力可以改变物体的运动状态
D.可以将橡皮泥捏成各种形状的动物,说明了力可以改变物体形状

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.将玻璃瓶盖上橡胶塞,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,如果瓶中装适量带色的水,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计,如图所示.小明把气压计从山脚带到山顶,玻璃管内水柱的高度升高.如果在瓶中装满水,将该装置也从山脚带到山顶,玻璃管内水柱的高度降低.(以上两空都选填“升高”、“降低”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.(1)如图1重4.5N的足球从斜面上加速滚下,请在该图中画出此过程中足球所受重力的示意图.
(2)图2是一吊灯挂在天花板的示意图,在该图中画出吊灯受力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响.他在水平台面上分别铺上不同材料,让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记a、b、c.
(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的速度相同.
(2)若水平面上铺的材料种类是毛巾、棉布、木板,则标记c是小车在木板表面下停下的位置.
(3)对上述实验进行分析并进一步推理:如果运动的物体在没有受到力的作用时,将做匀速直线运动.
(4)上述所有探究实验中都用到的科学研究方法有控制变量法和科学推理法.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.80年代修建的房屋,大多采用水塔供水,如图所示,是某栋老房子供水的水路示意图,放水时水龙头与水塔构成了一个连通器.若将水龙头(相同型号)单独打开并将开关旋至最大,则甲(选填“甲”或“乙”)水龙头出水速度更大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.浮筒打捞法是打捞沉船的一种方法.在用浮筒打捞法打捞沉船时,把一组浮筒拖到沉船的作业区,使它们灌满水并沉到水底.潜水员下水,用钢缆把浮筒与沉船拴住,接着,开动打捞船上的压气机,把空气压进这组浮筒,将压力舱的海水排空,这些浮筒就会带羞沉船一起浮到水面.如图所示的浮筒质量是0.5t.体积是40m3(筒璧厚度不计),现将一个浮筒注满水沉入水底,打捞沉在水底的铁牛,铁牛的质量是15.8t.铁牛背部到水面的竖直距离是20m(铁的密度7.9×103kg/m3).求:
(1)铁牛背部受到的水的压强;
(2)一个空浮筒漂在水面时所受到的浮力;
(3)要打捞铁牛,浮筒至少需要排出多少吨的水.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是(  )
A.人类对宇宙的认识是从远到近的
B.闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力
C.物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是有结构的
D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,太阳是宇宙的中心

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.在如图所示的电路中,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片由a滑到b,下列说法正确的是(  
A.电流表示数变小,电压表示数变大
B.电流表示数变大,电压表示数变大
C.电压表示数与电流表示数的比值变大
D.电压表示数与电流表示数的比值不变

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