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    【题目】如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，下列说法中正确的是

    A. 电流表A1的示数变小，电流表A2的示数变大

    B. 电流表A1的示数和电流表A2的示数同时变大

    C. 电压表的示数变大，电流表A1的示数变小

    D. 电压表的示数不变，电流表A1的示数变小

    【答案】D

    【解析】试题分析：由图可知，R1、R2并联，电压表测量各支路两端的电压；电流表A2在干路中，测量的是干路的电流；电流表A1在支路中，测通过变阻器R2的电流；将滑动变阻器的滑片P向左移动，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知，通过变阻器的电流减小，即电流表A1的示数变小；由于定值电阻两端的电压不变，所以通过它的电流不变；并联电路中干路电流等于各支路电流的和，则干路电流减小，即电流表A2的示数变小；故AB错误；电压表测量各支路两端的电压，电压表示数保持不变，故C错误，D正确；故选：D．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】LED灯具有节能、环保等特点，如图是额定电压为220V、额定功率为4.4W的LED灯泡，该灯泡的额定电流是__A，若它每天正常发光5h，一个月（30天）消耗的电能是__kWh，与普通白炽灯相比，在达到相同亮度的条件下，假设LED灯可以节约90%的电能，则这个LED灯与功率为__W的白炽灯亮度相当．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“观察水沸腾”实验中：

    （1）如图所示是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度．

    B图中读数的错误是_____．

    （2）小明同学在利用图D所示的装置做实验时，感觉水从加热到沸腾的时间太长，请你给他提出一个能有效缩短实验时间的方法：_____．

    （3）如图E，是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象，图象中BC段表示水沸腾过程的特点是_____．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示．先在 A、B间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数．接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻，不进行其它操作就闭合开关．此时电压表示数及应进行的操作是（ ）

    A. 电压表示数大于2V，应将滑片P向左滑

    B. 电压表示数大于2V，应将滑片P向右滑

    C. 电压表示数小于2V，应将滑片P向左滑

    D. 电压表示数小于2V，应将滑片P向右滑

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，R1=25Ω，小灯泡L的规格为“2．5V 0．3A”,电源电压保持不变。

    （1）S1、S2都断开时，小灯泡L正常发光，求电源电压。

    （2）S1、S2都闭合时，电流表示数变为0． 6A，求R2的阻值。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，如图所示．

    （1）实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木块上做 运动．

    （2）甲、乙两图所示的实验说明：接触面粗糙程度相同时， ，滑动摩擦力越大．

    （3）甲、丙两图所示的实验说明：压力一定时， ，滑动摩擦力越大．

    （4）由实验可得出的结论是： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，实验桌上有透明玻璃，还有一把刻度尺和相同大小的中国象棋棋子18个，9个为红色，9个为绿色。小军计划用这些器材探究“物体在平面镜中所成像的大小与物体大小的关系”。

    小军的主要实验步骤如下：

    ①将两个叠放的红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上，在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置，使得从不同角度观察，两个绿棋子与物体的像均完全重合，并记录实验数据。

    ②改变物体(两个叠放的红棋子)到平面镜的距离，在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置，使得从不同角度观察，两个绿棋子与物体的像均完全重合，并记录实验数据。

    ③再改变四次物体(两个叠放的红棋子)到平面镜的距离，仿照步骤②，做四次实验。

    请根据以上叙述回答下列问题：

    (1)小军计划探究的方法是______________法；

    (2)根据以上实验步骤可知，小军实际探究的是物体在平面镜中所成像的大小与________________的关系；

    (3)针对小军计划探究的问题，在实验步骤②中，应改变___________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有一个T形工件，如图所示。根据你的观察，上面一横（ab）的长度_____下面一竖（cd）的高度（填“大于”“小于”或“等于”）；你用什么来检验观察结论是否正确？

    答_____

    检验结果是：上面一横的长度_____下面一竖的高度（填“大于”“小于”或“等于”）；从以上的经历中，你能悟出什么道理？

    答：_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如表是小明同学在硬纸板上挖孔所做的研究太阳的小孔成像实验记录表：

    小明和他的同学分析上表的结果，得出了一些结论，请你帮他们补充完整．

    （1）小孔成像是由于________形成的．

    （2）由于太阳距我们很远，到达地面的光线几乎平行，所以，当小孔到地面的距离足够小，地面上的光斑与小孔的形状是______（选填“一致的”或“不一致的”），这不是太阳的像．

    （3）要使太阳通过小孔成像，必须注意小孔的大小和小孔到地面的距离，当小孔到地面的距离一定时，小孔越________（填“大”或“小”），地面上就越容易得到太阳的像．

    （4）如上表所示，当小孔的最大外径为5 mm，小孔距地80cm时，用一张卡片覆盖在△孔上（相当于把孔变小），遮住孔的一部分，让太阳光透过小孔，与不遮住小孔相比，光斑的形状______（选填“变化”或“不变”），亮度________（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。

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