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    2．小明用50N的水平推力推一个放在地面上重100N的箱子，没有推动，则箱子受到的摩擦力是50N．

    分析 先判断物体的运动状态，再根据运动状态判断力的大小，物体如果在水平推力的作用下静止，那么摩擦力和推力二力平衡，大小相等，推力是多大，摩擦力就是多大．

    解答 解：
    小明用50N的水平推力推重为100N的木箱，但没有推动，即此时木箱处于平衡状态，此时所受的推力和摩擦力是一对平衡力，故这两个力大小相等，所以摩擦力是50N．
    故答案为：50．

    点评 静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，根据平衡力的条件判断力的大小和力的方向，是很常用的一种方法．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    19．如图所示，是江西师范大学胡银泉副教授在央视的《是真的吗？》节目中展示了他的自制乐器，一根铜线、一块木板，再加上一块磁铁就为现场观众演绎了一曲《菊花台》，震惊全场．胡教授介绍说：“磁铁和铜线构成了一个磁场，当我们用手指拨动铜线时，实际上就是让铜线在磁场中做切割磁感线运动，切割后导线中就有电流产生，变化的电流通过导线传到扩音器当中，让我们听到了不同音调的声音．”图中与胡教授自制乐器工作原理相同的是（　　）
    A．
    动圈式话筒    		B．
    动圈式扬声器    		C．
    玩具电动机    		D．
    风力发电

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．小明同学在探究“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图甲所示的装置，实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下小车，使其沿斜面向下运动，先后在水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板，使水平面的粗糙程度越来越小，观察小车移动的距离，从而得出运动和阻力的关系．

    （1）指出在实验操作中有一处明显的错误是（不必解释错误的原因）用不同的力推一下小车，应该改为让小车从斜面的同一高度处沿斜面由静止开始运动．
    （2）小明用正确方法做了三次实验，小车分别停在如图乙、丙、丁所示的位置上．由此可以得出的结论是：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车运动的距离越远，速度减小得越慢．
    （3）如果表面绝对光滑，小车所受的阻力为零，速度将不再减慢，以恒定不变的速度做匀速直线运动．这一步所用方法和下列B选项的方法相同．
    A．研究平面镜成像规律时用棋子B代替棋子A的像
    B．研究声音的传播时如果将瓶内抽成真空，将听不到铃声
    C．探究摩擦力大小与压力大小的关系时，控制接触面粗糙程度相同
    D．用光线来研究光的直线传播
    （4）如果在此实验基础上，添加一个木地段，利用甲图可探究物体动能大小与速度是否有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图是一只两心壶及其内部结构，它有两个分隔开的空腔，同时两腔各开一个小孔，当壶中两个腔内都装上液体，用手指按住一个小孔时，由于大气压，此腔内的液体就不会流出，另一未被堵住孔的腔内的液体可流出．
    小丽了解两心壶的原理后，她利用一只底部已经有一个小孔的装满水的矿泉水瓶，想改造成一个不用打开瓶盖，就能由她随意控制是否出水的装置，她只要在瓶盖上开一个孔后就可达到目的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置．
    （1）为了保障实验效果，应该选择较暗（较亮/较暗）环境进行实验．
    （2）为了确定像的位置关系，小明先点燃并固定蜡烛A的位置，然后移动蜡烛B，当蜡烛B好像也被点燃时，此时蜡烛B的位置就是蜡烛A像的位置．
    （3）如果将蜡烛A靠近玻璃板，像的大小将不变（变大/变小/不变）；用木板紧贴玻璃板背面，挡住玻璃板后面的光，人在玻璃板前能（能/不能）看到蜡烛A的像．
    （4）通过实验小明认识到汽车前面挡风玻璃倾斜安装的原因，因为汽车前面的挡风玻璃相当于平面镜，倾斜安装后车内（车内/车外）景物的像就会成在车辆前面的斜上方（斜下方/正前方/斜上方），不干扰驾驶员的视线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．如图所示，一个容积V0=500cm3、质量m0=0.5kg的瓶子里装有水．乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多的小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口，若瓶内有质量m1=0.4kg的水（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，石块密度ρ石=2.6×103 kg/m3，g=10N/kg）．
    求：（1）瓶中水的体积V1；
    （2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2；
    （3）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总重力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    14．根据如图所示小磁针静止时的指向，在对应位置标出电源的“+”和“-”极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    11．如图所示电路，闭合开关后，调节滑动变阻器R的滑片P，发现V1、V2、A表的示数都在改变，把电流表A的示数和对应的电压表V1、V2的示数一一记在右表中（设电阻不随温度变化而改变）．求：
    次数电流表A示数I/A电压表V1示数U1/V电压表V2示数U2/V
    10.22.80.8
    20.32.71.2
    30.42.61.6
    40.52.52.0
    （1）根据表格中的数据求出定值电阻R2的阻值．
    （2）求出电源电压U和定值电阻R1的阻值．
    （3）求整个电路消耗的最大电功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．学校举行年级篮球比赛，激发了同学们对篮球有关问题的讨论，下列说法中错误的是（　　）
    A．篮球撞在篮板上被弹回，是力改变了篮球的运动状态
    B．篮球从篮框中下落，速度逐渐加快，其重力势能转化为动能
    C．投篮时，篮球离开手后继续向上运动，是因为篮球具有惯性
    D．静止在水平地面上的篮球对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力

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