【题目】(1)如图所示,一个重为5N的物体A静止在斜面上,作出A所受重力的示意图.
(2)如图所示,用起子开启瓶盖,支点为O,画出力F的力臂。
(3)小宇的妈妈喜欢在家中养花,为了使客厅里花盆中的花能茁壮成长,小宇想让室外太阳光照射到盆中花上的B处,如图.请你在图中把光路补充完整并过A点画出放置的平面镜.
(4)小磁针在通电螺线管产生的磁场中静止不动,如图,请标出电源的正负极符号,并标出小磁针的N极、S极.
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【题目】分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度。若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为20N,在把物体匀速提升1m的过程中。(不计绳重和摩擦)下列说法不正确的是
A.甲、乙两滑轮组所做的总功都是120J
B.甲滑轮组所做的有用功为200J,乙滑轮组所做的有用功为300J
C.甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力不相等
D.甲、乙两滑轮组的机械效率均为83.3%
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【题目】在“测平均速度”的实验中(如图),选择较小坡度的斜面,是为了便于测量 .让小车从斜面的A点由静止开始下滑,测出小车到达B点的时间为1.6s.则AB段的路程sAB= cm(估读到分度值的下一位),小车在AB段的平均速度为 cm/s.如果在某次测量中小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏 .
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【题目】在学校创新比赛中,小亮同学设计了一个多档位的电热水器。 图甲所示是他设计的电热水器的工作电路图,R1和R2是两根电热丝。他设计的旋转开关如图乙所示,旋转开关内有一块绝缘圆盘,在圆盘的边缘依次有共10个金属触点(在图乙中用“○”表示,“○”中标有1、2、3、4编号,编号相同的触点用导线连接)。可以绕中心轴转动的开关旋钮两端各有一个金属滑片,转动开关旋钮可以将相邻的触点连接。例如图乙中,旋钮上的箭头指向图中位置D,此时,金属滑片将l、2两触点接通,同时另一端也将3、4两触点接通。当旋钮上的箭头指向A.B.C.D不同位置时,可以分别实现高温,中温2,中温1,低温四档加热功率。具体功率如下表所示:
求:
(1)R2的大小
(2)低温档的功率
(3)小亮根据计算结果,借助电池组、电压表和电流表分别截取了电阻大小符合要求的两根电热丝,并按电路图连接好,经检查无误后,小亮将电热器接入家庭电路,同时借助电能表和手表测量电热器在不同档位工作时实际消耗的电功率,结果发现每一档的实际功率均小于按照电热丝电阻值计算的结果,测量后发现当时电源电压为220V。请简单解释产生这种偏差的原因。
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【题目】夏天从冰箱里拿出一块-10℃的冰_________(会,不会)立即熔化;把0℃的冰放在0 ℃的水里,冰__________(会,不会)熔化。
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【题目】用照相机拍摄水池底部的物体,若照相机位置不变,比较池中有水与无水两种情况,则有水时
A.暗箱应略短些,所得的像也略小些
B.暗箱应略短些,所得的像也略大些
C.暗箱应略长些,所得的像也略大些
D.暗箱应略长些,所得的像也略小些
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【题目】如下图所示,在甲、乙两地之间沿直线架设两条输电线,由甲地向乙地输电,两条输电线总电阻为10 Ω,甲地电源的电压为220 V不变,下列说法正确的是( )
A. 当乙地用户消耗的总功率增大时,相同时间内输电线上产生的热量增多
B. 乙地用户用电器上的电压仍为220 V
C. 在100 s的时间内,输电线上产生的热量为4.84×105 J
D. 若出现触电事故,应迅速直接用手拉开触电人员
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【题目】关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( )
A.0℃的冰没有内能
B.水沸腾时继续吸热,温度保持不变。
C.物体的温度越低,所含的热量越多。
D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变。
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【题目】 站在教室里上课的老师听不到自己的回声,其主要原因是( )
A.老师讲话声音不够大
B.教室里有学生,声音在传播过程中被吸收
C.讲台离墙的距离太近,原声和回声混在一起
D.教室墙壁完全吸收声波,没有反射,因此无回声
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