在研究“物体动能与质量和速度的关系”实验中,将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离。
(1)本实验使钢球获得动能的操作方法是___。
(2)从上表数据可以看出,实验中控制了___相同,从而探究动能与____的关系。
(3)第1次实验时若不考虑能量损失,钢球对木块最多可做___J的功;第3次实验时,木块被撞后滑出木板无法记录数据,需要重做第三次实验,甲同学建议换用同样较长的木板,乙同学建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度,你认为应当采用___同学的建议。
(4)由上述实验数据和现象可得出结论:___。
科目:初中物理 来源:山东省滨州市2018年中考物理试卷 题型:多选题
如图所示的电路中,电源电压恒定不变,R1为定值电阻,闭合开关S,在滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中,下列四个选项中,判断正确的是( )
A. 电流表、电压表的示数均变小 B. 电流表、电压表的示数均变大
C. 电流表示数变大、电压表示数变小 D. 电压表与电流表示数的比值变小
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科目:初中物理 来源:广西玉林市2018年中考物理试卷 题型:实验题
在测量“小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V,图甲是未连接完整的实验电路。
(1)请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整______(要求:滑片P向右移动时,小灯泡变亮)
(2)闭合开关后,缓慢移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数如图乙所示时,其示数为_____V。
(3)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,如下表所示。由表可知,随着电压的增大,小灯泡的电功率_____(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
(4)根据上表中数据,请在图丙中画出I﹣U关系图象__________。
(5)根据图线可求得,当小灯泡两端电压为2.2V时,小灯泡的实际功率为_____W(结果保留一位小数)。
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科目:初中物理 来源:广西玉林市2018年中考物理试卷 题型:单选题
下列关于光现象的描述正确的( )
A. 人佩戴的凹透镜可以矫正远视眼
B. 验钞机利用红外线辨别钞票的真伪
C. 游泳池注水后,由于光的折射看上去好像变浅了
D. 共享单车的尾灯是靠光的折射来引起后方车辆司机注意的
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科目:初中物理 来源:2018包头中考物理试卷 题型:单选题
下列说法正确的是
A. 图甲中磁铁静止时A端总是指向地理北方,则A端是磁铁的北极
B. 图乙为动圈式话筒的结构示意图,它的工作原理是磁场对电流的作用
C. 图丙为水位自动报警器,当水位上升到金属块A时,红灯不亮绿灯亮
D. 图丁所示的现象中,同时工作的用电器过多不会使家庭电路电流过大
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科目:初中物理 来源:山西省2018年中考模拟示范卷理科综合物理试卷 题型:实验题
小梦学习小组的同学们在“测量定值电阻阻值”的实验中。
(1)如图甲是小组同学连接的部分实物图,请你用笔画线代替导线,帮助小组同学将图甲中的实物连接完整__________。
(2)电路连接正确后,闭合开关,小梦发现电压表无示数,电流表有示数,产生这一现象的原因可能是____(选填“定值电阻短路”或“定值电阻断路”)。
(3)排除故障后,继续实验,并根据实验数据画出如图乙所示的U-/图像。根据图像可知,定值电阻阻值____Ω。
(4)完成实验后,小组同学对实验进行了交流。小梦认为不用电流表也能测出该电阻的阻值。对小梦提出的问题,小组同学讨论后设计了在缺少电流表时测量未知电阻的方案,电路图如图丙所示,请你在横线上将实验步骤补充完整。
①_________________________________,用电压表测出电源两端的电压U;
②_______________________________,用电压表测出待测电阻两端的电压U1;
③未知电阻R的表达式,R1=__________(用测量值U、U1及Ro表示,其中滑动变阻器的最大阻值为Ro)。
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科目:初中物理 来源:山西省2018年中考模拟示范卷理科综合物理试卷 题型:单选题
如图所示,在学校运动会的开幕式上,同学们表演了“威风锣鼓”节目。表演中有关声现象的说法正确的是 ( )
A. 鼓声是由空气振动产生的 B. 鼓声能在真空中传播
C. 用力打鼓增大了声音的响度 D. 鼓声一定不会成为噪音
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科目:初中物理 来源:贵州省安顺市2018年中考物理试卷 题型:计算题
一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上做直线运动,其图象如图所示,在第10s时速度达到,通过的路程为120m。求:
在内汽车的平均速度;
设汽车在行驶过程中所受阻力不变,大小为那么在内汽车发动机产生的牵引力所做的功是多少焦耳?
若发动机的转化效率为,则内燃烧了多少千克汽油?已知汽油的热值大约为。
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