【题目】一个阻值为20 Ω的用电器,正常工作时的电压为12 V,若要使这个用电器在电压为20 V的电路中能正常工作,则需
A. 串联一个Ω的电阻
B. 串联一个Ω的电阻
C. 串联一个20Ω的电阻
D. 串联一个5Ω的电阻
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小华同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为1.5伏的整数倍且保持不变)、滑动变阻器A、B两个待选(A标有“10Ω 1A”字样、B标有“20Ω 2A”字样),电流表、电压表(只有0~3伏档完好)、待测电阻、电键以及导线若干。小华正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键时电表的示数如图(a)、(b)所示。
小华略微移动变阻器的滑片,发现电压表的指针就满偏了。经过思考,小华仅调整电压表接入电路的位置并重新实验,当滑片移至某点时,电流表的示数为0.36安,电压表的示数如图所示。当滑片移至某端点时,电流表的示数为0.42安。
①实验中所用电源的电压为_________伏,选用的滑动变阻器为_______(选填“A”或“B”);
②请将下表填写完整。(计算电阻时,精确到0.1欧)(请填到答题卡上的表格中)_______
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【题目】阅读《电磁感应的应用﹣﹣动圈式话筒》,回答下列各题.
电磁感应的应用﹣﹣动圈式话筒
迈克尔·法拉第 (Michael Faraday)英国物理学家、化学家,也是著名的自学成才的科学家.1791年9月22日出生萨里郡纽因顿一个贫苦铁匠家庭.他的父亲是个铁匠,体弱多病,收入微薄,仅能勉强维持生活的温饱.但是父亲非常注意对孩子们的教育,要他们勤劳朴实,不要贪图金钱地位,要做一个正直的人.这对法拉第的思想和性格产生了很大的影响.
电磁感应是法拉第在电磁学中最重大的发现之一,这一发现永远改变了人类文明.依据电磁感应的原理,人们制造出了发电机,使得电能的大规模生产和远距离输送成为可能;另一方面,电磁感在电工技术、电子技术以及电磁测量等方面都有广泛的应用.人类社会从此迈进了电气化时代.
什么是电磁感应呢?如图所示,当导体回路的一部分ab在磁场中做切割磁感线运动时,回路中就会产生电流的现象.这种利用磁场产生电流的方法叫做电磁感应,产生的电流叫做感应电流.
在剧场里,为了使观众能听清演员的声音,常常需要把声音放大,放大声音的装置主要包括话筒、扩音器和扬声器三部分.
其中话筒的工作原理就是电磁感应,话筒是把声音转变为电信号的装置.如图所示是动圈式话筒构造原理图,它是利用电磁感应现象制成的,当声音信号(声波)使金属膜片振动时,连接在膜片上的音圈(线圈)随着一起振动,音圈在永磁铁的磁场里振动时,相当于音圈回路的一部分在磁场中做切割磁感线运动,音圈中就产生感应电流(电信号),感应电流的大小和方向都变化,变化的振幅和频率由声音信号(声波)决定,这个信号电流经扩音器放大后传给扬声器,从扬声器中就发出放大的声音.
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)动圈式话筒可实现______信号与______信号的相互转换;
(2)电磁感应现象是将机械能转换为______能;扬声器能将电能主要转化为______能.
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【题目】小灯泡L上标有“3V1W”的字样,其电流随电压变化的曲线如图甲所示,将其连入图乙所示的电路,电源电压恒定为6V,当电压表示数为4.5V时,下列选项中正确的是
A. 小灯泡灯丝电阻值为9Ω
B. 滑动变阻器连入电路的阻值为13.5Ω
C. 小灯泡消耗的电功率为1W
D. 电路消耗的总功率为1.5W
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【题目】同学们在“探究电流与电阻有什么关系”的实验中
(1)用笔画线代替导线,将如图所示的实验电路连接完整.
(______)
(2)在导线连接完成后,闭合开关前,滑动变阻器应____________.
(3)一位同学做完一次实验后,将5Ω的电阻改换成10Ω的电阻.闭合开关后,电压表示数会______(填“变大”或“变小”).
(4)分析表中数据
电压U=2V | |||
次数 | 1 | 2 | 3 |
电阻R(Ω) | 5 | 10 | 20 |
电流I(A) | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
请你总结电流与电阻的关系:______________________________.
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【题目】一种变阻器结构如图所示,若顺时针旋转滑动片P
A. 当电路连接A、C两接线端时,电阻值将变小
B. 当电路连接A、B两接线端时,电阻值将变小
C. 当电路连接A、C两接线端时,电阻值将变大
D. 当电路连接B、C两接线端时,电阻值将变小
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【题目】如图所示,材质均匀的弧形轨道固定在竖直平面,将小球置于轨道的顶端A点,小球具有的机械能为100J.让小球从A点由静止开始滚动,到右侧所能达到的最高位置B点时,具有的机械能为80J,随即小球向左侧滚动,当滚动到左侧所能达到的最高位置时,它具有的机械能可能是(不计空气阻力)( )
A.80J B.70J C.60J D.50J
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【题目】小明同学学习了燃料的热值后,自己设计一个实验来探究煤油和酒精的热值的大小关系.他组装了如图所示的装置进行实验,记录结果见下表:
燃料 | 加热前的水温/℃ | 燃料燃尽后的水温/℃ |
煤油 | 25 | 44 |
酒精 | 25 | 34 |
(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还需控制______相同、_____相同.
(2)分析表中数据,煤油和酒精两种燃料中热值较大的是__________.
(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和酒精的热值,是否可行:______.
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