A. | 砂轮磨刀具时,“砂轮”的温度越来越高 | |
B. | 电炉通电后,“电阻丝”逐渐变红 | |
C. | 在压缩冲程中,气缸内的“气体”温度升高 | |
D. | 暖水瓶中的热“空气”将瓶塞冲出 |
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验及应用 | 如图,闭合开关,导体ab向右运动,说明通电导体在磁场中受到力的作用;将电源的正负极对调后,闭合开关,导体ab向左运动.这说明通电导体的受力方向与电流方向有关.此现象中,电能转化为电能. | |
问题讨论 | 若本实验利用干电池作为电源,为增大电压,可采用多节干电池串 (“串”或“并”)联. |
实验过程 | 用如图所示的装置进行实验,闭合开关后,发现电磁铁A吸引大头针的数目比B多. | |
结论 | 上述实验说明:电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关. | |
方法 | 实验中电磁铁强弱通过 电磁铁吸引小铁钉多少 来体现. | |
问题讨论 | 若在A上方放置一个悬挂磁铁的弹簧,当闭合开关后弹簧长度变短(“长”或“短”). |
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实验序号 | 线圈匝数 | 电源 | 吸引的大头针枚数 |
① | 50 | 一节干电池 | 5 |
② | 50 | 两节干电池 | 9 |
③ | 200 | 两节干电池 | 10 |
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