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    15．一个测量数据分别为28.4cm，测量时所用工具的分度值是1cm，准确值是28cm，估计值是0.4cm．

    分析 一个正确的长度测量值，最后一位是估读值，其它都是准确值，倒数第二位对应的单位是所用刻度尺的分度值．

    解答 解：
    对于28.4cm，准确值是28cm，估计值是0.4cm；“8”对应的单位是cm，所以刻度尺的分度值为1cm．
    故答案为：1cm；28cm；0.4cm．

    点评 初中物理学习了很多测量工具的使用，但没有特殊说明，只有刻度尺的读数要有估读值，其它只要读到准确值即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．在如图所示推、拉重物的实例中，没有做功的是（　　）
    A．甲与乙B．甲与丙C．乙与丁D．丙与丁

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．某县在冬季利用地热能为用户取暖．县内有一口自喷状态地热井，出水温度为90℃，每小时出水量为150m3．求：
    （1）每小时流出的地热水温度降低到50℃，所放出的热量是多少？
    （2）这些热量如果用天然气蒸汽锅炉供热，且天然气蒸汽锅炉的热效率为90%，天然气放出的热量为多少？
    （3）需完全燃烧天然气的体积为多少？（ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/（kg•℃），天然气的热值为4×107J/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    3．作出反射光线和反射角．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．如图所示是“比较水和食用油吸热升温特点”的实验装置．

    （1）加热过程中，用搅棒搅动的目的是使水和食用油受热均匀；水和食用油吸热的多少是通过加热时间来反映的（选填“温度计示数的变化”或“加热时间”）．
    （2）关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是B（填字母）；
    A．采用相同的加热方法（如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离等）
    B．烧杯中分别装入相同体积的水和食用油
    （3）从表中数据可知，水（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．
    物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
    水6020645
    食用油6020668

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    20．冰的密度是0.9×103kg/m3，水的密度是1.0×103kg/m3，计算1dm3的冰熔化成水后，
    （1）水的质量是多少？
    （2）水的体积是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．小文同学想通过实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”．他利用四根如图所示的金属丝进行实验．已知图中A为锰铜丝，B、C、D 为镍铬合金丝，S表示金属丝的横截面积．
    （1）若要探究导体电阻的大小与横截面积的关系，应选用金属丝B和金属丝C进行实验．
    （2）若要探究导体电阻跟长度的关系，应选用B、D金属丝进行实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．将两个表面光滑的铅块相互紧压后，发现它们会粘在一起，这说明分子间存在引力；墨水在温水中比在冷水中扩散快，说明分子运动的快慢与温度有关，冬天烤火取暖是通过热传递的方式改变物体的内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列说法中错误的是（　　）
    A．人潜入较深的水中时，必须穿潜水服，是因为液体压强随深度增加而增大
    B．铲车宽大的轮子可以增大受力面积，减少对地面的压强
    C．用吸管吸饮料时，是利用了嘴对饮料的作用力将饮料吸入口中
    D．飞机升力的产生是由于机翼上下方的空气流速不同

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