要粗测小明同学做“引体向上”时的功率。下面所列的物理量中,需要测量的是( )
A.他的质量 | B.单杠的高度 |
C.每次身体上升的高度 | D.做“引体向上”的时间 |
科目:初中物理 来源: 题型:
在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小华3次实验情况如图中甲、乙、丙所示.
(1)实验时为了测出滑动摩擦力大小,应使弹簧测力计拉着木块在水平木板(或毛巾)面上做 运动.
(2)小华在探究“滑动摩擦力的大小与压力的大小关系”时,利用图甲、乙两组数据比较得出“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论.你认为他对比这两组数据就得出这个结论对吗? (填“对”或“不对”),你的理由是 .
(3)比较图中的 两组数据可得出:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大.
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科目:初中物理 来源: 题型:
将下列实验中的有关项目分别填写完整:
(1)在“测定物质的密度”实验中,用天平测量铝块的质量,应将铝块放置在调节平衡的天平的 (选填“左”或“右”)盘进行称量.对比“探究物质的质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验,实验目的 (选填“相同”或“不相同”),需要测的物理量 (选填“相同”或“不相同”).
(2)为了探究液体内部压强是否与液体种类有关,两个大量筒中应分别装有 种类的液体.实验时,压强计的金属盒应该放置在两个量筒的液体内部 深度处.(均选填“相同”或“不同”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
小丽和小明要“测量食用油的密度”,请你帮助他们完善实验方案,并回答后面的问题:
(1)小丽的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量,向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量,然后把烧杯内的食用油全部倒人量筒内,读出__________;其测得食用油密度的表达式是:p油=__________。(2) 小明的方案:在烧杯内倒人适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m,,然后将烧杯内的部分食用油倒入量筒内,______,读出量筒内食用油的体积。即可测得食用油的密度。
(3)按_____________的实验方案进行测量,实验误差可以减小一些;如果选择另一种方案,测得的密度值_____________ (填“偏大”或“偏小”)。
(4)按小明的实验方案进行实验,已测得烧杯和食用油的总质量为34.1g。将烧杯内的部分食用油倒入量筒后,倒出油的体积如图19(甲)所示为_____________,烧杯和剩余油的总质量如图19(乙)所示为_________g,则小明食用油的密度为________kg/。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图,在水平拉力F的作用下,使物体A沿水平面以速度v向右匀速运动了距离s,若物重为G,平面对物体的摩擦力为f。下列说法正确的是
A.有用功的功率为fv |
B.拉力做功的功率为3Fv |
C.装置的机械效率为 |
D.额外功为(3F-f)s |
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科目:初中物理 来源: 题型:
分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,在100s内将重为400N 的物体G匀速提升10m,每个滑轮的重均为20N.不计绳重及摩擦,此过程中
A.F甲做功的功率等于F乙做功的功率 |
B.F甲做功的功率小于F乙做功的功率 |
C.F甲做的功大于F乙做的功 |
D.F甲做的功小于F乙做的功 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
一定质量的货物在吊车钢索的拉力作用下,竖直向上运动(不考虑空气的阻力和钢索重力),货物运动的路程(s)一时间(t)图象如图所示,根据图象,下列判断正确的是:( )
A.2s时钢索的拉力大小等于8s时钢索的拉力大小 |
B.货物竖直向上运动时,4s时的速度小于10s时的速度 |
C.0至6s内钢索拉力做的功小于6s至12s内钢索拉力做的功 |
D.货物在0至12s内的竖直向上运动过程中,钢索拉力的功率保持不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
今年国庆期间,小佳坐着他家的小汽车匀速行驶了144km,用时2h,消耗汽油9kg,发动机的牵引力为1000N。求:
(1)小汽车的速度和发动机的功率。
(2)汽车匀速行驶时牵引力做的功。
(3)汽车发动机的效率。(=4.6×107J/kg)
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