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9.密度为0.7×103kg/m3,边长为l0cm的正方形木块,静止在水面上,求:
(1)木块的质量是多少?
(2)木块所受的重力;
(3)木块全部浸入水时受到的浮力;
(4)在木块上表面至少要加多大的力才能使木块全部浸入水中.(g取10N/kg)

分析 (1)(2)知道木块的边长,求出木块的体积,根据密度公式可求木块的质量和重力公式求出木块重;
(3)求出了木块重,利用漂浮条件求木块受到的浮力;
(4)知道木块体积(全浸入排开水的体积),根据阿基米德原理求出此时木块受到的浮力,木块全部浸入水中时,木块受到的浮力等于木块重力与竖直向下的压力之和,据此求需要的压力

解答 解:(1)由ρ=$\frac{m}{V}$可得,木块质量:
mV=0.7×103kg/m3×(0.1m)3=0.7kg;
(2)木块的重力:
G=mg=0.7kg×10N/kg=7N;
(3)木块全浸入时受到水的浮力:
FVg=ρVg=1.0×103kg/m3×(0.1m)3×10N/kg=10N;
(4)在木块上表面至少要加多大的力,木块受重力、压力和浮力,
由力的分析得,F=F+G
所以,F=F-G=10N-7N=3N.
答:(1)木块的质量是0.7kg;
(2)木块所受的重力是7N;
(3)木块全部浸入于时受到的浮力是10N;
(4)在木块上表面至少要加3N的力才能使木块全部浸入水中.

点评 本题考查浮力的计算(阿基米德原理、漂浮条件)和力的合成,对木块进行受力分析是本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.对比填空,完成蒸发与沸腾的异同点
项目/汽化方式蒸发沸腾

不同点
发生部位液体表面液体内部和表面
汽化程度缓慢剧烈
温度特点任何温度一定温度
相同点汽化
吸热

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.图甲所示,小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况.

(1)使用温度计时,首先要观察它的量程和分度值;某时刻温度计的读数如图乙所示,此时的温度是4℃;
(2)根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象,如图丙所示,由图象可知冰熔化用了10min;在5min末这一时刻杯里的物质处于固态;在第10min末时刻杯里的物质处于固液混合态;(填“固态”、“液态”或“固液混合态”);
(3)如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化过程中所得到的温度-时间图象是否与冰的相同?答:不相同;为什么?因为因为冰是晶体,有一定的熔点,达到熔点时继续吸热,但温度保持不变;而石蜡是非晶体,熔化时温度一直上升.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

17.小明家买了一台两用太阳能热水器,晴天用阳光加热,阴雨用电给水加热,如表是小明家的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息
太阳照射时间
/h
装水量
/L
吸热板面积
/m2
水升高的温度
/℃
水的比热容
J/(kg.℃)
太阳辐射功率
J/(m2-h)
101002.5504.2×1031.68×106
其中太阳辐射功率是指1h内投射到1m2面积上的太阳能为1.68×106 J.ρ=1.0×103㎏/m3
求:(1)今年我省出现大面积干旱,小明家的自来水管里的水无法自动上到太阳能的水箱中,若用1KW的电动机带动一台水泵从井里15m深的水面抽水到5m高的水塔中,抽水系统的机械效率为50%,将100L的水抽上水塔,需要对水做功多少J?多长时间可以将水塔抽满?
(2)若太阳能热水器里的水温升高50℃吸收的热量用天然气来提供,天然气完全燃烧放出的热量有80%被水吸收,需要完全燃烧多少m3的天然气?(天然气的热值为8.4×l07J/m3
(3)若在阴雨天可用电辅助加热,10h内太阳辐射的能量全部由名牌为220V、2000W的发热器来提供,则发热器正常工作时需加热多长时间?(不计热量损失)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,两手指同时压住铅笔两端,大拇指受到的压力为F1、压强为p1,食指受到的压力为F2、压强为p2,则下列判断正确的是(  )
A.F1<F2B.F1=F2C.p1=p2D.p1>p2

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.在探究运动和力的关系实验中,将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下,小车在三种不同的水平面运动一段距离后,分别停在如图所示的位置.

(1)让小车从斜面的同一位置滑下,是为了使小车到达水平面时的速度相同;
(2)小车在三个水平面上运动时,水平面越光滑,小车受到的摩擦力小,小车运动的距离越远.由此推断,当小车不受摩擦力作用时,将保持匀速直线运动状态不变.可见,力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

1.如图所示,是经过凸透镜的光线,但是有部分未画出,请你在图中补全对应的入射光线或折射光线.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.

(1)图甲中纸板在实验中作用是减少热量损失,A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是B(选填序号),按A读取的数值偏大.
(2)根据表格中的实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图象.从实验数据可以看出,水的沸点是99℃,为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应停止加热,观察水是否继续沸腾.
时间/min012345678
温度/℃919395979999999999
(3)图丙中,A(选填“A”或“B”)是水沸腾时的情景.烧杯B底部出现的气泡没有上升到液面就消失了,气泡内的水蒸气发生的物态变化是液化.实验收集多组数据是为了得到普遍规律.
(4)张明发现本组的水比邻组先沸腾,原因可能是:所用的水比较少或水的初温比较高.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.小王用同一把刻度尺测量物理课本的长度,先后五次测得的结果分别是26.25cm、26.28cm、27.8cm、26.27cm、26.26cm,则物理书的长度应记为(  )
A.26.28cmB.26.265cmC.26.47cmD.26.27cm

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同步练习册答案