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如图所示,两条直线分别表示通过两个不同的电阻的电流随其两端电压变化的I-U图线,则从图中可知( )

A.R1>R2
B.R1<R2
C.R1=R2
D.无法判断
【答案】分析:由I-U图象找出同一电压值对应的电流值,然后由R=比较两电阻的大小.
解答:解:(1)由I-U图象找出两图线同一电压值U所对应的电流值,
如图所示,由图知:I1<I2
(2)电压U相同,I1<I2,由R=可知:R1>R2
故答案为:A.
点评:本题考查了由I-U图象比较两电阻大小,由图象找出电压与电流的对应关系是正确解题的关键;图象题对初中生来说有一定的难度,应提高由图象获取信息的能力.
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网有两个同学,用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度.在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点,拿一根分度值为1mm的米尺紧靠直线,A、B、C三点在米尺上对应的示数如图所示.当小钢球贴着米尺运动,经过A、B、C三点时,两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻,如图所示.则小钢球在通过AB、BC和AC各段路程中,平均速度分别为:VAB=
 
;VBC=
 
;VAC=
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

有两个同学,用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度.在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点,拿一根分度值为1mm的米尺紧靠直线,A、B、C三点在米尺上对应的读数如图所示.当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时,两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻,如图所示.则小钢球在通过AB、BC和AC各段路程中,平均速度分别为:vAB=
 
;vBC=
 
;vAC=
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

有两个同学,用下面的方法测量小钢球运动的平均速度.在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点,拿一根分度值为lmm的米尺紧靠直线,A、B、C三点在米尺上对应的读数如图所示.
当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时,两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻,如图所示.
则小钢球在通过AB和AC各段路程中,平均速度分别为VAB=
0.03m/s
0.03m/s
,VAC=
0.024m/s
0.024m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:

有两个同学,用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度.在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点,拿一把分度值为1mm的米尺紧靠直线,A、B、C三点在米尺上对应的读数如图所示.当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时,两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻,如图所示.则小钢球在运动过程中:
(1)AB路程是
30
30
cm;  AC路程是
60
60
cm.
(2)平均速度分别为:vAB=
0.03
0.03
m/s;  vAC=
0.024
0.024
m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网有两个同学,用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度.在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点,拿一把分度值为1mm的米尺紧靠直线,A、B、C三点在米尺上对应的读数如图所示.
当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时,两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻,如图所示.
则小钢球在通过AC这段路程中,平均速度为
 

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