【题目】接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的__________来判断的;钢琴使用一段时间后需要调音师来调音,调音师给钢琴调音时可以通过调节弦的松紧来改变声音的_______。
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【题目】现在爆破,由于采用“微爆破”技术,爆破中产生的声音很小,这是在_____处减弱噪声,最大限度的控制了声音的_____(选填“音调”、“响度”或“音色”)。
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【题目】小聪家里的体温计是根据液体的______原理制成的,小聪用体温计测量自己正常体温为37°C,若用没甩过的该体温计直接测量高烧为39°C的同学体温,测量结果为______°C。
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【题目】某小学在六一儿童节举行合唱比赛,下列有关合唱比赛的说法正确的是( )
A.听到的声音是由空气振动产生的B.悦耳的歌声一定不是噪声
C.调大音响的音量是为了改变音调D.合唱声通过空气传入人耳
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【题目】小明做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验,步骤如图所示.
(1)物体的重力为N.
(2)比较图B和图得到的结论是物体浸入液体的体积越大,受到的浮力越大.
(3)比较图C和图D得到的结论是 .
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【题目】学校最近举行了防震安全疏散演练,地震会产生____________(选填“超声波”或“次声波”);扬声器对准烛焰播放音乐时,烛焰会随着音乐“翩翩起舞”,说明声音可以传递___________。
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【题目】已知1标准大气压的值约为105Pa。小明同学想通过实验探究大气压究竟有多大?他设计的实验方案是:将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空气。用弹簧测力计勾着挂钩缓慢往上拉,直到吸盘脱离桌面。记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数,这就是大气对吸盘的压力。再设法量出吸盘与桌面的接触面积,然后算出大气压(如图所示)。它选择的实验器材是:量程为5 N的弹簧测力计,底面积为5 cm2的吸盘。请你探究一下:
(1).这种通过测量拉力和接触面积来计算大气压强的方法是否可行?
(2).如果上述实验方案可行,小明同学选择的器材能否测出大气压的值?请你进行分析和评估。
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