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    11．如图所示，该仪器是停表，示数为1min32s．

    分析 ①在实验室中，常用停表测量时间；
    ②在停表的刻度盘上，中间上方的分度值是1min，周围的分度值是0.1s；停表分针示数与秒针示数之和是秒表的示数．

    解答 解：①图中所示是实验室常用的测量时间的仪器停表；
    ②由图知，内侧小表盘的分度值是1min，指针在1和2之间，且超过半刻度，所以是1min；外侧大表盘的分度值是0.5s，指针指在32s处；所以停表示数为1min32s．
    故答案为：停表；1min32s．

    点评 此题考查了停表的读数方法，注意把内、外盘的示数相加即所测得的时间．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    1．斜面是一种简单机械，盘山公路近似处理为斜面．如图所示，一辆客车在盘山公路上匀速行驶，客车质量为7000kg，向上行驶过程中牵引力保持2×104N不变，以1.2×105W的功率行驶5.4km到了高为500m的山顶，耗时15min，求：

    （1）汽车的行驶速度；
    （2）盘山公路的“机械”效率；
    （3）已知汽油完全燃烧释放的热量转化为汽车牵引力做功的效率为30%，汽油热值q=4.6×107J/kg，客车从山脚到山顶消耗了多少kg的汽油？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．物理学中规定，丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷为正电荷，根据摩擦起电的实质可以推知，丝绸（选填“丝绸”或“玻璃棒”）对电子的束缚能力较强，在二者相互摩擦的过程中，负电荷（选填“正电荷”或“负电荷”）将从一个物体转移至另一个物体．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．在如图所示的电路中，a、b、c、d为四个接线柱．闭合开关后灯不亮，已经确定是由于灯泡断路或短路引起．在不允许拆开电路的情况下，请你用一个电压表或一个电流表分别对故障进行判断，把方法和判断结果填入下表中．（每种电表各填一种方法）
    电表方法（接在何处、开关开闭情况）现象和结论
    电流表
    电压表

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．夏天，人在电风扇下吹风感到凉爽，这是因为（　　）
    A．电风扇吹风可加快人体汗水的蒸发，吸收了皮肤的热量
    B．电风扇吹风可降低室内温度
    C．电风扇吹来的是冷风
    D．以上说法都正确

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．某同学是近视眼，戴上眼镜看清书上的字迹，这个过程中（　　）
    A．书发出的光线先会聚后发散，最后在视网膜上正立的实像
    B．书反射的光线先发散后会聚，最后在视网膜上成倒立的实像
    C．书发出的光线经过会聚，最后在视网膜上成倒立的实像
    D．书反射的光线经过发散，最后在视网膜上成倒立的虚像

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    3．现代城市人口密度越来越大，交通越来越拥堵．易步车（如图甲）以其体积小巧，结构简洁和驱动安全等优点，成为短途出行的理想交通工具．某品牌易步车的部分参数如下表所示．质量为60kg的雯雯从家骑行该品牌易步车上学（如图乙），以最大速度匀速行驶10min到达学校，行驶中易步车所受阻力为人和车总重的0.1倍，设该过程中电机始终以额定功率工作．（取g=10N/kg）．求：
    电池4AH锂电池
    电机额定功率500W
    最大速度18km/h
    单轮胎触地面积25cm2
    轮胎个数2
    车身自重20kg
    （1）雯雯的家到学校的距离．
    （2）雯雯在水平路面上骑易步车时，车对地面的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．在同一个实验室中两个同学同时做了“观察水的沸腾”的实验．根据各自的数据，画出了如图所示的图线，其中实线表示A同学的图线，虚线表示B同学的图线，水平部分两同学的图线重合．整个过程中两同学的操作都规范准确．根据图线分析：
    （1）实验中水沸腾的温度是99℃．
    （2）两同学实验中开始加热时水的温度是相同（选填：“相同”或“不同”）．从开始加热直到水达到沸点所用的时间是不同（选填：“相同”、“不同”或“无法判断”）．
    （3）造成两同学图线差异的原因：有可能是加热条件完全相同的情况下，A同学用来被加热的水的质量比B同学的少．
    （4）由图象可知，水在沸腾的过程中温度不变（填“上升”、“不变”或“下降，”），但需要吸热．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图所示，作用在杠杆一端且始终竖直向上的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中，阻力的力臂将增大，动力F的力臂将增大，动力F的大小将不变．（选填“增大”、“不变”、“减小”）

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