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    请在图中标出小磁针的N和S极或标出电源的正负极．

    解：如图：

    分析：（1）由右手螺旋定则判定出左边通电螺线管的左端为N极，右端为S极，再根据磁极间的相互作用规律得出小磁针的磁极；
    （2）先由磁极间的相互作用规律得出右边的通电螺线管的左端为S极，右端为N极，再由右手螺旋定则得出电源的极性．
    点评：本题考查了磁极间的相互作用规律和右手螺旋定则的使用．利用右手螺旋定则既可由电流的方向判定磁极磁性，也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法．
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    26、通电螺线管开关闭合后的磁感线方向和小磁针静止时的位置如图所示．请在图中标出小磁针的N极以及电源的正极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?徐州三模）按照题目要求作图：
    （1）悬挂的小球摆动到图1所示位置，请画出这时小球所受重力和拉力的示意图．
    （2）通电螺线管的磁感线方向如图2所示，请在图中标出小磁针的N极（涂黑）和电源的“+”、“-”极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2005?连云港）通电螺线管的磁感线方向如图所示，请在图中标出小磁针的N极和电源的“+”、“-”极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是通电螺线管及其旁边摆放一个小磁针的示意图，请在图中标出小磁针的N、S极及通电螺线管周围的磁感线方向．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）请将下列三幅图中的电路连接完整，连接时要求符合安全用电的规定．
    （2）通电螺线管的磁感线方向如图所示，请在图中标出小磁针的N极和螺线管的S极及电源的“+”、“-”极．

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