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【题目】某同学在做凸透镜成像规律的实验。将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。

(1)实验前调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在_____,如图所示;

(2)若蜡烛放置在20cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰_____(选填:放大、缩小或等大)倒立的实像;

(3)若蜡烛放置在35cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰_____(选填:放大、缩小或等大)的倒立的实像。

【答案】同一高度 缩小 放大

【解析】

(1)[1]为了使像成在光屏的中央,实验前调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一高度。

(2)[2]若蜡烛放置在20cm刻度线处,物距

u=50cm-20cm=30cm

u2f

光屏上得到倒立、缩小的实像。

(3)[3]若蜡烛放置在35cm刻度线处,物距

u=50cm-35cm=15cm

2fuf

光屏上得到倒立、放大的实像。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某实心均匀圆柱体放置在水平地面上,其质量为20千克、体积为8×10-3m3、底面积为4×102m2

圆柱体

底面积

质量

A

S

5m

B

5S

m

(1)求圆柱体的密度ρ____

(2)求圆柱体对水平地面的压强p_____

(3)水平面上还有AB两个圆柱体(相关数据如表所示),请将其中______(选填“A”或“B”)圆柱体竖直叠放在另一个圆柱体的上部中央,使上圆柱体对下圆柱体的压强最大,求出此最大压强p最大_______

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是电阻甲和乙的图像,下列说法正确的是(  )

A.电阻乙为定值电阻,它的阻值为

B.当电阻甲和乙两端电压为4V时,它的阻值和乙的阻值相等

C.当电阻甲和乙并联接在6V电源上时,干路电流为0.6A

D.当电阻甲和乙串联接在6V电源上时,乙的电阻为

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示:

实验次数

钩码重量G/N

钩码上升高度h/m

绳端拉力F/N

绳端移动距离s/m

机械效率

1

4

0.1

1.8

0.3

74%

2

8

0.1

3.3

0.3

81%

3

12

0.1

4.5

0.3

(1)实验中应沿竖直方向__________缓慢拉动弹簧测力计;

(2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,认为应该静止时读数,你认为他的想法__________(选填“正确”或“不正确”),因为他没有考虑到__________对滑轮组机械效率的影响;

(3)请将表中的数据填写完整______

(4)通过比较实验数据可得出结论:___________

(5)完成上面实验后,还可以更换或改变实验器材的组装进行拓展探究。请按照示例写出一种不同的方案。

项目

更换或改变实验器材的组装及操作

装置简图

探究的问题

示例

将滑轮组绕线改为动滑轮由2段绳子悬挂

探究滑轮机械效率与绳绕线方式的关系

拓展探究

______

______

______

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【题目】水平桌面上放置的两个圆柱形容器中盛有甲和乙两种不同液体,将一支密度计分别放入这两种不同液体种,静止后的情形如图所示,两液面相平。则下列判断正确的是(

A.甲液体的密度比乙液体的密度小

B.甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强大

C.密度计越靠上的刻度,对应的密度值越大

D.密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】实验桌上有两个完全相同的烧杯,分别装有适量的水和酒精(密度已知),另外还有如图所示的圆柱体AρA>ρ>ρ酒精、弹簧测力计及餐巾纸。请利用上述实验器材,设计一个实验证明:“浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关”。请写出实验步骤,画出实验数据记录表格。

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【题目】在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中,同学们提出了如下猜想:

猜想1:电流大小可能跟电压有关;

猜想2:电流大小可能跟电阻有关。

(1)为探究以上猜想,同学们着手连接图甲所示的实物电路。在连接电路时,开关应处于__________(填“断开”或“闭合”)状态;

(2)实验中的滑动变阻器有两个作用,可以保护电路,在探究“电流与电压的关系”时还可以_______

(3)正确连接好电路后,为探究猜想2,同学们进行了如下操作:

①将电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V,记下电流表示数;

②将电阻换成10Ω的电阻,闭合开关后,电压表的示数如图乙所示,此时电压表的示数是_____;接下来,应将滑动变阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为1.5V时,记下电流表示数;

③将10Ω电阻换成15Ω电阻,重复上面的实验;

(4)同学们将测量数据记录在下表中,分析表中数据:

电阻

5

10

15

电流I/A

0.30

0.15

0.10

可得出结论:______________________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用一段细铁丝做一个支架作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动(如图所示)。用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时,发现吸管被推开,下列说法正确的是(

A. 吸管和橡胶棒带异种电荷

B. 吸管和餐巾纸摩擦后,两者带同种电荷

C. 吸管和餐巾纸摩擦时,吸管得电子带负电

D. 吸管和餐巾纸摩擦时,吸管失电子带负电

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,一底面积为400cm2,质量为1kg的,厚度不计,足够深的圆柱形容器放在水平面上,容器内部有一个可开闭的阀门,容器内原装有30cm深的水。再将重25N,边长为10cm的正方体M(不吸水)用上端固定的细线悬挂着浸在水中,物体静止时,有4/5的体积浸没在水中;细绳能够承受的最大拉力为20N,打开阀门,当细绳断的瞬间,立刻关闭阀门。求:

1)没有放入物体时,水对容器底的压强;

2)物体浸入水中时的物体受到的浮力;

3)从开始放水到细线断,水面下降的高度。

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