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随着生活水平的不断提高,家用电器的逐渐普及,电热壶(如图)已进入千家万户.为什么当今家庭使用电热壶的数量会越来越多呢?带着这个问题,某课外兴趣小组利用节假日进行了家庭调查.以下是两位同学的调查结果.
调查日期:2007年5月5日
家庭人口情况3人家庭中每天所需要的开水数量(以热水瓶为单位5瓶(2L/瓶)
获得开水的渠道1.电热壶(√)  2.燃气烧开水( )
3.其他
当地能源价格电价:0.50元/kW?h燃气:4.50元/m3
使用电热壶烧开水的调查情况
电热壶的规格额定电压  220V
额定功率  1000W
烧一壶开水所用的时间为17.5min
容量  3L
调查日期:2007年5月6日
家庭人口情况4人家庭中每天所需要的开水数量(以热水瓶为单位5瓶(2L/瓶)
获得开水的渠道1.电热壶( )  2.燃气烧开水(√)
3.其他
当地能源价格电价:0.50元/kW?h燃气:4.50元/m3
使用燃气烧开水的调查情况
水壶的容量3L烧一壶开水所用的燃气量0.04m3
(1)从理论上计算,小明家用电热壶烧开一壶水需要多长时间(设水的初温为20℃).与实际有无差别,简要说明原因.
(2)分析调查结果,并结合实际说明使用那种方法烧水更好一些.
(3)电热壶在设计构造中运用了许许多多的物理知识.请你举出两点,并说明这样设计的好处.

【答案】分析:(1)知道水壶的容积,利用密度公式求水的质量,又知道水的初温和末温,利用吸热公式求水吸收的热量;根据W=Q=Pt求加热时间;和调查时间比较,并分析有差别的原因(有热损失).
(2)通过调查数据计算用电热壶加热一壶水消耗的电能、需要的费用(资金),用燃烧煤气加热需要的资金,进行比较,得出哪一种更经济,并从环保方面分析.
(3)从连通器、壶盖有小孔、手柄用塑料做成、手柄宽而扁而且有花纹、用三孔插座等方面分析所用的物理知识和设计的好处.
解答:解:(1)一壶水的体积:
v=3L=3×10-3m3
一壶水的质量:
m=ρv=1×103kg/m3×3×10-3m3=3kg,
烧开一壶水所吸收的热量:
Q=cm△t
=4.2×103J/(kg?℃)×3kg×(100℃-20℃)
=1.008×106J
∵W=Q=Pt
∴加热时间:
t===1008s=16.8min<17.5min
原因:电流做功消耗的电能不能全部被水吸收,有一部分被壶吸收、有一部分热散失到空气中;
(2)用电热壶烧开一壶水消耗的电能:
W=Pt=1kW×17.5×h≈0.3kW?h,
所用的资金:
0.50元×0.3=0.15元,
用燃气烧开一壶水所用的资金:
4.50元×0.04=0.18元,
由此可见,用电热壶烧开一壶水比用燃气烧开一壶水经济,同时用电热壶更环保;
(3)手柄宽而扁而且有花纹,好处:增大受力面积减小对手的压强、增大接触面得粗糙程度增大摩擦;用三脚插头和三孔插座,使电热壶的外壳接地,防止壶身漏电时造成触电事故.
答:(1)从理论上计算,小明家用电热壶烧开一壶水需要16.8min,与实际有差别,原因是电流做功消耗的电能不能全部被水吸收,有一部分被壶吸收、有一部分热散失到空气中;
(2)用电热壶烧开一壶水比用燃气烧开一壶水经济,同时用电热壶更环保;
(3)手柄宽而扁而且有花纹,好处:增大受力面积减小对手的压强、增大接触面得粗糙程度增大摩擦;用三脚插头和三孔插座,使电热壶的外壳接地,防止壶身漏电时造成触电事故.
点评:本题是一道电学与热学的综合应用题,利用好W=Q=Pt是本题的关键,本题涉及到对调查数据的处理,属于难题!
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

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(1)根据表中数据所反映的规律,当轿车速度为80km/h时对应的制动距离是
 
m.
(2)为了防止交通事故,请你给司机提两条合理化建议.
 

 

(3)若轿车车身质量为1500kg,汽车轮胎能承受的最大压强为6×105Pa,车轮与地面的总接触面积为4.0×10-2m2,求轿车能承载的最大质量是多少Kg?(g取10N/kg).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?平顶山二模)随着经济水平的不断提高,小汽车越来越多地走进了我市普通家庭.下表为小军家小汽车的相关数据:
总质量:1600kg 额定功率:100kW
车轮与地面的总接触面积:8.0×10-2m2 水箱容量:5L
(1)汽车发动机是汽油机,从能源可否再生角度来看,汽油是
不可再生
不可再生
能源;发动机工作时,
做功
做功
冲程将内能转化为机械能.
(2)该车静止在水平地面上时,对地面的压强为多少Pa?(g=10N/kg)(c=4.2×103J/(kg?℃))
(3)综合油耗表示以经济速度在相应路面上每行驶100km所消耗的燃油体积,是衡量汽车发动机效率的重要标志之一,假若该车在高速公路路面上以60kW的功率、100km/h的速度匀速行驶1h,消耗汽油10L,求此时小汽车发动机的效率.(汽油密度ρ汽油=7.l×103kg/m3.汽油热值q汽油=4.6×107J/kg)
(4)结合生活经验和所学知识,请你就如何降低汽车油耗提一点建议.

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科目:初中物理 来源:2013年河南省平顶山市中考第二次调研测试(二模)物理试卷(带解析) 题型:计算题

随着经济水平的不断提高,小汽车越来越多地走进了我市普通家庭。下表为小军家小汽车的相关数据:

总质量:1600kg
额定功率:100kW
车轮与地面的总接触面积:8.0×10-2m2
水箱容量:5L
(1)汽车发动机是汽油机,从能源可否再生来看,汽油是   能源;发动机工作时,     冲程将内能转化为机械能。
(2)该车静止在水平地面上时,对地面的压强为多少Pa?(g=10N/kg)(c="4." 2×103J/(kg℃))
(3)综合油耗表示以经济速度在相应路面上每行驶100km所消耗的燃油体积,是衡量汽车发动机效率的重要标志之一,假若该车在高速公路路面上以60kw的功率、100km/h的速度匀速行驶l h,消耗汽油10L,求此时小汽车发动机的效率。(汽油密度ρ汽油=7.l×103kg/m3.汽油热值q汽油=4.6×107J/kg)
(4)结合生活经验和所学知识,请你就如何降低汽车油耗提一点建议。

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科目:初中物理 来源:2013年河南省平顶山市中考第二次调研测试(二模)物理试卷(解析版) 题型:计算题

随着经济水平的不断提高,小汽车越来越多地走进了我市普通家庭。下表为小军家小汽车的相关数据:

总质量:1600kg

额定功率:100kW

车轮与地面的总接触面积:8.0×10-2m2

水箱容量:5L

(1)汽车发动机是汽油机,从能源可否再生来看,汽油是   能源;发动机工作时,     冲程将内能转化为机械能。

(2)该车静止在水平地面上时,对地面的压强为多少Pa?(g=10N/kg)(c="4." 2×103J/(kg℃))

(3)综合油耗表示以经济速度在相应路面上每行驶100km所消耗的燃油体积,是衡量汽车发动机效率的重要标志之一,假若该车在高速公路路面上以60kw的功率、100km/h的速度匀速行驶l h,消耗汽油10L,求此时小汽车发动机的效率。(汽油密度ρ汽油=7.l×103kg/m3.汽油热值q汽油=4.6×107J/kg)

(4)结合生活经验和所学知识,请你就如何降低汽车油耗提一点建议。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

随着生活水平的不断提高,家用电器的逐渐普及,电热壶已进入千家万户。一天,李华去商店购买电热水壶,售货员给他一份推销××牌电热水壶的宣传广告,其内容如下:

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(1)若将一壶20℃的水烧开需要吸收多少热量?[c=4.2×103J/(kg?℃)设当时的大气压为1标准大气压]

(2)根据上述计算结果,请你对上述宣传广告中“电热水壶的优点”有关内容作出评价.并给消费者提一条有益的建议.

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