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19.如图所示,边长为0.1m的正方体物块在水中保持静止,则物块受到的浮力是9.8 N,水对物块下表面向上的压强是2940Pa,物块的密度是1.0×103kg/m3

分析 (1)知道正方体物块的边长,求出物块的体积(浸没水中排开水的体积),利用阿基米德原理求物块受到的浮力;
(2)求出物块下表面所处的深度,利用液体压强公式求水对物块下表面向上的压强;
(3)知道正方体物块在水中保持静止,即处于悬浮状态,则物块的密度等于水的密度,据此求物块的密度.

解答 解:(1)物块的体积:
V=(0.1m)3=0.001m3
因物块浸没在水中,
所以,V=V=0.001m3
物块受到的浮力:
FVg=1.0×103kg/m3×0.001m3×9.8N/kg=9.8N;
(2)物块下表面所处的深度:
h=0.2m+0.1m=0.3m,
水对物块下表面向上的压强:
pgh=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.3m=2940Pa;
(3)由题知正方体物块在水中保持静止,即处于悬浮状态,
则物块的密度:
ρ=1×103kg/m3
故答案为:9.8;2940;1.0×103

点评 本题考查了学生对阿基米德原理、液体压强公式的掌握和运用,利用好条件“正方体物块在水中保持静止(悬浮)”是本题的关键.

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(1)实验中通过观察方桌陷入沙土的深度来判断物体重力势能的大小.
(2)要探究重力势能大小与高度的关系应选择图甲和图乙进行分析比较.
(3)图乙和图丙探究的是重力势能的大小与质量的关系,得出的结论是在高度相同时,质量大的物体,重力势能越大.

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10.小华总结两年来所做的物理探究实验发现:
(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来如:甲实验是让木块在水平面上做匀速直线运动,通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小;乙实验中小球动能的大小是通过比较物块A在水平面上移动距离S的大小反映出来的.
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①本实验的研究对象是小车.
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7.做“观察水的沸腾”的实验时,在使用温度计前,应该先观察它的量程,再认清它的分度值.实验中,记录数据如下表:
时间/min12345678910
温度/℃9294969798981019898
(1)分析表中数据,可知水沸腾时的温度是98℃;水沸腾过程中继续对它加热,水的温度将会不变;该实验的数据记录中明显错误的是7min时刻.试分析引起这个明显误差的可能的原因:温度计的玻璃泡碰到了容器底部.
(2)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图中A、B所示,则图中B是水沸腾前的情况.
(3)在该实验中所使用的温度计无质量问题,而所测得的水的沸点却并没有达到100℃,请分析原因:当时气压低于1标准大气压.
(4)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长.为了缩短实验的时间,可以采取的措施是适当减少水量、适当提高水的初温.

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14.压力(F):垂直作用在物体表面的力,叫压力.压力的方向:垂直于受力物体指向受力物体内部.在(a)图中杯重5N,杯中水重12N;在其它图中,物体受到的重力是50N,手的压力70N,请在图中填写支持面受到的压力的大小.

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4.下列实例中机械能不变化的是(  )
A.飞机在空中水平匀速飞行B.运载火箭迅速升入高空
C.货物沿倾斜木板匀速滑下D.短跑运动员加速冲刺

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