【题目】在如图所示电路中,电源电压不变。闭合开关后,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.3A,小灯泡消耗的功率为0.9W;当滑片P移至中点时,电压表示数变化了2V,此时小灯泡恰好正常发光,且消耗的功率为2W.下列说法正确的是
A. 小灯泡正常发光时的电阻为10Ω
B. 滑动变阻器的最大阻值为20Ω
C. 电源电压为8V
D. 滑片P在最右端时,滑动变阻器消耗的功率为3.2 W
【答案】B
【解析】
由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流。当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.3A,小灯泡消耗的功率为0.9W;当滑片P移至中点时,电压表示数变化了2V,此时小灯泡恰好正常发光,且消耗的功率为2W,
由小灯泡消耗的功率变大可知,电路中的电流I=0.3A时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,由P=UI可得,此时灯泡两端的电压:==3V,当滑片P移到中点时,变阻器接入电路中的电阻变小,电路中的电流变大,灯泡两端的电压变大,由电压表示数变化了2V可知,此时灯泡两端的电压UL′=UL+2V=3V+2V=5V,因此时灯泡正常发光,且灯泡的功率PL′=2W,所以,由P=UI=可得,灯泡正常发光时的电阻:==12.5,故A错误;
当滑片P在最右端时,灯泡的电功率两端的电压UL=3V,电路中的电流I=0.3A,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,由I=可得,电源的电压:U=UL+IR=3V+0.3A×R滑﹣﹣①,当滑片P移到中点时,灯泡两端的电压UL′=5V,因串联电路中各处的电流相等,所以,电路中的电流:==0.4A,电源的电压:U=UL′+I′×=5V+0.4A×﹣﹣②,因电源的电压不变,所以,3V+0.3A×R滑=5V+0.4A×,解得:R滑=20Ω,故B正确;电源的电压U=UL+IR=3V+0.3A×20Ω=9V,故C错误;
滑片P在最右端时,滑动变阻器消耗的功率:PR=I2R滑=(0.3A)2×20Ω=1.8W,故D错误。
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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合、S1断开,甲、乙两表均为电流表时,R1和R2消耗的功率之比P1∶P2=3∶2,当开关S和S1都闭合,甲、乙两表均为电压表时,R1和R2中的电流之比I1∶I2=_____,两电压表示数之比U甲∶U乙=_____。
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【题目】在如图甲所示的电路中,已知电源为电压可调的直流学生电源,灯泡L1的额定电压为8V,灯泡L2上标有“6V 3.6W”的字样,定值电阻R0的阻值为4Ω,图乙是灯泡L2的U-I图像。当开关S接a时,调节电源电压,使灯泡L1正常发光,此时R0消耗的功率为1W;当开关S接到b时,调节电源电压,使其中一盏灯正常发光,另一盏灯较暗。下列说法正确的是( )
A.灯泡L1的额定功率为4W
B.电路中允许通过最大电流是0.6A
C.电路达到最大总功率时,电源电压是10V
D.电路消耗的最大总功率是6W
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【题目】在“测量小灯泡的电功率”实验中,小聪同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,设计了如图甲所示的电路。
(1)如果小灯泡的额定功率小于2W,电流表应选_______ 量程(填“大”、“小”);
(2)若滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数增大,请用铅笔画线代替导线,将图乙的实物电路连接完整(导线不得交叉)_____;
(3)在实验中,若电压表示数如图丙所示,则此时灯泡两端的电压为_______,灯泡此时的实际功率_______额定功率(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(4)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确,请你写出实验中他们可能出现的两项操作不当之处:①_______②_______
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【题目】如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,开关S闭合后,滑动变阻器滑片向左移动时,电流表的示数 ,电压表示数与电流表示数之比 .(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)
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【题目】在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如下表所示。
次数 | 物体的重力G/N | 提升高度h/m | 拉力F/N | 绳端移动的距离s/m | 机械效率η |
1 | 2 | 0.1 | 1 | 0.3 | 66.7% |
2 | 3 | 0.1 | 1.4 | 0.3 | 71.4% |
3 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1% |
4 | 2 | 0.1 | 1.5 | 0.2 |
(1)表格内的第4次实验中应补充的数据是___________(结果精确到0.1%)。这次数据是用图中_________(甲/乙)所示的滑轮组测得的;
(2)分析比较第1、2、3次实验数据可以判定,若要增大滑轮组的机械效率,应该___________,在第1次实验中,拉力F所做的额外功为_________J;
(3)某同学认为,使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时,越省力的滑轮组其机械效率越高,他的想法正确吗?请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断:_________,理由是___________。
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【题目】某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据,记录如下表。请根据表中给出的数据,判断分析出他们实验时的电路可能是图中的
电压U/V | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 | 2.2 |
电流I/A | 0.16 | 0.18 | 0.20 | 0.22 | 0.24 |
A.B.
C.D.
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【题目】如图所示,工人用斜面向上、大小为500N的推力,将重800N的货物从A点匀速推至B点;再用100N的水平推力使其沿水平台面匀速运动5s,到达C点.已知AB长3m,BC长1.2m,距地面高1.5m.试问:
(1)利用斜面搬运货物主要是为了 ;
(2)货物在水平面上运动的速度为多少?
(3)水平推力做功的功率为多少?[]
(4)斜面的机械效率为多少?
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【题目】如图甲所示,是小利在“测量小灯泡的电功率”实验时准备的器材,小灯泡的额定电压为3.8V,电源电压恒为6V。
(1)请用笔画代替导线,将甲图电路连接完整(要求:滑片向右移动时,电阻变大)。
(________)
(2)连接电路时,开关应该_______,滑动变阻器滑片应移到______(填“最左端”“最右端”或“中间位置”)。
(3)若要测量小灯泡的额定功率,应该______________,若此时电流表的示数如图乙所示,则此小灯泡的额定电功率为______W。
(4)移动滑片,记下多组对应的电压值与电流值,并绘制成如图丙所示的图像。老师指出该图像的设计有明显的不足之处,是:___________。
(5)若电压表“0-15V”的量程接线柱损坏,可以采取的补救措施有:___________。
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