分析 (1)对物体进行受力分析;由乙图象求出各时刻物体所受到的拉力F;
由丙图象判断物体的运动状态,根据物体的运动状态,由平衡条件求出物体所受的摩擦力.
(2)由图乙可知4s~6s内物体受到的推力,由图丙可知4s~6s内物体做匀速直线运动的速度,根据速度公式求出行驶的距离,利用W=Fs求出推力F所做的功.
解答 解:(1)物体在水平方向受水平的拉力F与摩擦力f作用;由图象丙知物体在0-2s内静止,处于平衡状态,在4s-6s内物体做匀速直线运动,处于平衡状态;
由图象乙知:在t=2s时物体受的拉力F=3N,由平衡条件得:摩擦力f=F=3N;
(2)由丙图知在4s-6s内,物体做匀速直线运动,处于平衡状态,由乙图知此时拉力F′=5N,
由平衡条件得摩擦力f′=F′=5N,在t=3s时物体做加速运动,物体受到滑动摩擦力作用,
在加速度的情况下,由于滑动摩擦力与拉力大小无关,因此在t=3s时,物体受到的摩擦力为5N.
(3)由图乙可知,4s~6s内物体受到的推力F=5N,
由图丙可知,4s~6s内物体做匀速直线运动的速度v=2m/s,
由v=$\frac{s}{t}$可得,行驶的距离:
s=vt=2m/s×2s=4m,
推力F所做的功:
W=Fs=5N×4m=20J.
故答案为:3;5;20.
点评 v-t图象、F-t图象相结合,判断出物体各段运动状态,根据平衡状态中二力平衡找出力的大小是本题的关键所在.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 功率大的机械,机械效率一定高 | B. | 机器的功率越大,做的功就越快 | ||
C. | 机器的功率越大,做的功就越多 | D. | 做功多的机械,机械效率一定高 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 车把上的刹车把手属于费力杠杆 | |
B. | 下坡时速度越大车的惯性越大,越危险 | |
C. | 车座做的扁而平可以减小臀部所受的压强 | |
D. | 轮胎和脚踏做有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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