精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
如图所示的实验装置中,甲、乙两个烧瓶中分别装有等量的煤油,并各插入一支规格完全相同的温度计进行测温.甲、乙瓶中的温度计示数相同,闭合开关后,调整滑动变阻器滑片,通电2 min后,发现乙烧瓶中温度计示数明显高于甲烧瓶中温度计的示数,这说明,甲烧瓶中电阻丝放出的热量比乙烧瓶中电阻丝放出的热量
.R与R的阻相比较:R
小于
小于
R(选填“大于”、“小于”或“等于”).这种现象表明
当通电时间与电流一定时,电阻越大放出的热量越多
当通电时间与电流一定时,电阻越大放出的热量越多
分析:由图知,两电阻串联,所以通过电阻的电流和通电时间相等,此实验探究电流通过导体时产生的热量与导体的电阻之间的关系.根据烧瓶中温度计的示数得知电阻丝放热的多少.
根据焦耳定律,电流和通电时间一定,电阻越大,放出的热量越多.
解答:解:乙烧瓶中的温度计示数高于甲烧瓶中温度计的示数,所以乙烧瓶中电阻产生的热量多.根据焦耳定律,电流和通电时间一定,电阻越大,放出的热量越多.所以乙的电阻大于甲的电阻.
故答案为:少;小于;当电流和通电时间一定时,电阻越大放出的热量越多.
点评:此题通过实验探究了电流通过导体时产生的热量与电阻的关系.巧妙地运用了控制变量法和转换法.是一道很好的实验题目.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

11、在如图所示的实验装置中,属于探究磁生电的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

10、在如图所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到电流表上.当ab做切割磁感线运动时,能观察到电流表的指针发生偏转.利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?十堰)如图所示的实验装置中,能用来解释发电机工作原理的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图所示的实验装置中,验证阿基米德原理的装置是
B
B
,测量大气压的装置是
A
A
,探究杠杆平衡条件的装置是
D
D
,探究压力作用效果的装置是
C
C
.(均选填字母)

(2)如图所示,
图是“探究阻力对运动物体的影响”的实验装置,实验中让同一小车从同一斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的水平面上运动;
图是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从同一斜面上不同的高度由静止滚下,撞到同一木块上,这两组实验,都采用了探究实验中常用的研究方法:
控制变量法
控制变量法
;乙实验可以推理得出,如果运动的小车在水平面上不受力时,它会
做匀速直线运动
做匀速直线运动

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示的实验装置中,铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路.
(1)闭合开关后,使铜棒ab上下运动,电流表指针
不能
不能
(填“能”或“不能”)发生偏转;要使电流表指针发生偏转,铜棒ab要做切割
磁感线
磁感线
运动.
(2)该实验演示的是
电磁感应
电磁感应
现象,利用这一原理可制成
发电机
发电机

(3)要使电流表指针偏转方向发生改变,可以采取两种方法.
方法一:
改变铜棒运动方向
改变铜棒运动方向

方法二:
改变磁场方向
改变磁场方向

(4)为了使电流表指针偏转角度更大便于观察,请你采取一种措施
用多根导线并起来一起在磁场中运动(将导线ab换成线圈;换强磁体;让导体运动加快等.)
用多根导线并起来一起在磁场中运动(将导线ab换成线圈;换强磁体;让导体运动加快等.)

查看答案和解析>>

同步练习册答案