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    【题目】如图是一个风力测定仪，O是转动轴，金属杆OC与圆弧AB接触良好，下面连着一块受风板，无风时OC是竖直的，金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个_________，由图可知风越大，接入电路的电阻越_____，开关S闭合时，电流越_____，小灯泡的亮度越_____，受风板所受水平风力的力臂越_____．

    【答案】滑动变阻器 小 大 亮 小

    【解析】

    [1]无风时OC是竖直的，当有风时，OC会摆动起来，弧形电阻AB接入电路中电阻会发生变化，所以金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个滑动变阻器；

    [2][3][4]由图可知风越大，弧形电阻AB的弧长越短，接入电路的电阻越小；开关S闭合时，这是一个串联电路，总电阻变小，那么电流变大，流过小灯泡的电流变大，小灯泡的亮度越亮；

    [5]如下图所示，受风板所受水平风力的力臂为

    可知在变大，那么在变小，力臂在变小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：两节新干电池，标有2.5V相同规格的小灯泡若干，两个滑动变阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”，开关、导线若干．

    表一

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    电压U/V

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    2.8

    电流I/A

    0.16

    0.20

    0.22

    0.25

    0.28

    电阻R/

    3.1

    6.8

    8.9

    9.7

    表二

    实验次数

    1

    2

    3

    电阻R/Ω

    5

    10

    20

    电流I/A

    0.30

    0.20

    0.12

    (1)移动滑片P，依次测得6组数据，如表一所示．其中第6次实验时电流表表盘如图丙，此时电路中的电流为_____A；由表一中的数据可知，小张选用的滑动变阻器应是______．(选填“R1”或“R2”)．

    (2)小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是____________(选填“合理”或“不合理”)的．

    (3)小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”．他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置，通过实验，记录电流表示数如表二所示．他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其原因可能是________________________．

    (4)小明把最后一根导线连好，灯泡立刻发出了明亮的光，原因可能是_______．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路，电源电压为12 V且保持不变。R1=8 Ω，R3=14 Ω。求：

    （1）当S1闭合、S2断开时，电流表A的示数为1.2 A。则R2的阻值多大？

    （2）当S1、S2均闭合时，电流表A的示数多大？

    （3）当S1、S2均断开时，电压表V1、V2的示数多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明根据下表所提供的数据得出了四个结论，其中正确的是（ ）

    几种物质的比热容J/（kg·℃）

    水

    4.2×103

    水银

    0.14×103

    酒精

    2.4×103

    沙石

    0.92×103

    煤油

    2.1×103

    铝

    0.88×103

    冰

    2.1×103

    铜

    0.39×103

    A.液体的比热容一定比固体的比热容大

    B.同种物质发生物态变化后，比热容不变

    C.由于水的比热容大，白天海水温度比沙滩高

    D.质量相同的铜和铝升高相同温度，铝吸收的热量较多

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究并联电路的电流规律．

    （1）实验时，接好电路后，闭合开关发现两灯都亮．但由于连线较乱，一时无法检查两灯是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯连成了串联，小明的方法是____的（选填“正确”或“错误”），理由是______________________．

    （2）若在某次测量时，按甲图连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，则应该___________；排除问题后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是__________．

    （3）纠正（2）中错误后，分别测出A、B、C三处的电流值，如表所示．由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流不相等．这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：_____________（写出一条）．

    电流表位置

    A

    B

    C

    电流I/A

    0.16

    0.20

    0.36

    （4）小军连接了如图丙的实物电路图，此时，电流表测的是____（选填“L1”、“L2”或“干路”）的电流．若要测灯L1的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接．（在需改动的导线上打“×”，再画出重新连接后的导线）

    （____________）

    （5）细心的小军还发现：在实验时，电流较大的那个灯泡比另一个亮，且更换不同规格的灯泡总是这样．于是他总结出这样的规律：“不同灯泡的亮暗和电流有关，电流越大的灯泡越亮”，小明觉得该结论不正确，因为以前在研究串联电路的实验中发现，不同型号灯泡串联，电流相等，但亮度也不同．他们一起讨论后认为，根据小军的实验现象，正确的结论应是：_____________________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，器材均完好，所用电源电压为6伏，滑动变阻器上标有“20欧、2安”字样．

    （1）在图(a)所示电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线在图中正确连接．（结合后面题意完成）

    （__________）

    （2）小明同学正确连接好电路，闭合电键后，电流表、电压表示数如下表所示．请你根据表中电流表、电压表示数可能出现的几种情况，帮助小明判断故障原因（选填“待测电阻断路”、“待测电阻短路”、“滑动变阻器断路”或“滑动变阻器短路”）．

    电流表示数（安）

    电压表示数（伏）

    故障原因

    0.3

    0

    ___________

    0

    6

    ___________

    （3）经讨论，该小组重新连接，并按正确步骤实验，在滑片P移到中点位置时，电流表A的示数如图(b)所示，读数是______安，这时候测得的待测电阻的阻值是______ 欧.如果用此图通过实验完成，据电压表、电流表的示数计算得出的电阻比实际阻值__________．

    （4）为了减小实验误差，可采用的操作方法是______________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将下列使用电流表探究串并联电路中电流规律的实验报告补充完整．

    器材

    电源、灯泡、开关、导线、_________．

    电路图

    表格

    （请将下表数据填写完整）

    测量位置

    IA/A

    IB/A

    IC/A

    第一次测量

    0.3

    0.3

    0.3

    第二次测量

    0.2

    0.2

    0.2

    （请将下表数据填写完整）

    测量位置

    IA/A

    IB/A

    IC/A

    第一次测量

    0.3

    0.3

    ___

    第二次测量

    _____

    0.2

    0.5

    结论

    1.在接拆电路时，开关S必须处于_____状态，为了防止发生______

    2.结论：串联电路中电流__________．

    分析表格数据，得出：并联电路干路电流等于_____________

    讨论

    对右图更换不同规格的小灯泡第三次测量，测得干路电流为0.56A，若甲图中电流表的示数为通过灯泡L1的电流，则电流大小为______．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，取质量和初温都相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的装置加热，实验数据记录如下表：

    温度/℃

    20

    30

    40

    50

    加热时间/s

    甲

    0

    40

    82

    126

    乙

    0

    18

    40

    64

    （1）实验中，可以通过_____（选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较两种液体吸收热量的多少。

    （2）分析实验数据可知：当它们升高相同温度时，_____（选填“甲”或“乙”，下同）液体需要吸收的热量更多；当它们吸收相同热量时，_____液体升温更高。

    （3）若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂，_____液体冷却效果更好。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，若图中m1和m2的质量相等，m3的质量最大，则通过实验(a)和(b)得到的结论是_______________．由实验(a)和(c)可以得到的结论是______________．

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