某校课外物理兴趣小组的同学准备通过实验探究以下两个问题:(1)质量相同的不同物质.在温度变化相同时.吸收的热量多少与什么因素有关?(2)质量相同的不同物质.在吸收相同的热量后.它们的温度变化大小与什么因素有关?他们在如图所示的A杯中装入480mL密度为1.0g/mL.比热容为(kg·℃)的水.在B杯中装入600mL.密度为0.8g/mL.比热容为J/(kg·℃)� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某校课外物理兴趣小组的同学准备通过实验探究以下两个问题：(1)质量相同的不同物质，在温度变化相同时，吸收的热量多少与什么因素有关?(2)质量相同的不同物质，在吸收相同的热量后，它们的温度变化大小与什么因素有关?他们在如图所示的A杯中装入480mL密度为1.0g/mL，比热容为(kg·℃)的水，在B杯中装入600mL，密度为0.8g/mL，比热容为J/(kg·℃)的煤油，两液体的初温均为20℃．用两个相同的电热器分别给水和煤油加热．表一和表二为前后两次实验探究时记录的数据．

(1)表一的数据说明质量相等的水和煤油升高相同温度所吸收的热量__________．

(2)表二的数据说明质量相同的水和煤油吸收相同的热量时升高的温度____________．

答案：不同;不同
解析：

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科目：初中物理 来源： 题型：

某校课外物理兴趣小组利用图所示电路进行了一次物理实验探究活动．此实验中使用了如下器材：6V蓄电池组一个；学生用电流表和电压表各一个；5Ω定值电阻一个；0～10Ω滑动变阻器一个；开关一个；导线若干．

（1）探究步骤：
①先使滑片在滑动变阻器最右端，闭合开关，读出并记录此时电压表示数V₁和电流表示数I₁；

②调节滑片的位置，使它移动到滑动变阻器中点（假设可精确调节），读出并记录此时电压表示数V₂；
③调节滑片的位置，使它移动到滑动变阻器最左端，读出并记录此时电压表示数V₃和电流表示数I₃．请你根据所学知识和以上的探究步骤，填出该小组读出的电压表的三次示数．
（2）滑片在滑动变阻器最右端时的电流表示数I₁和滑片在滑动变阻器最左端时电流表示数I₃的比值是

1：3

．
（3）该小组进行的实验是探究在串联电路中

电阻

一定的情况下，

电压与电阻之间

关系．在实验成功的基础上，探究出的结论应该是：

串联电路中导体两端的电压与导体的电流阻成正比

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

某校课外物理兴趣小组的同学准备通过实验探究以下两个问题：①质量相同的不同物质，在温度变化相同时，吸收的热量多少与什么因素有关？②质量相同的不同物质，在吸收相同的热量后，它们的温度变化大小与什么因素有关？
他们在图中的A杯装入480mL、密度为1.0g/mL、比热容为4.2×1 0³J/（kg?℃）的水，在B杯中装入600mL、密度为0.8g/mL、比热容为2.1×1 0³J/（kg?℃）的煤油，两液体的初温均为20℃．用两个相同的电热器分别给水和煤油加热．表一和表二是前后两次实验探究时记录的数据．
表一

液体	体积	初温	加热时间	末温
水	480mL	20℃	10min	50℃
煤油	600mL	20℃	5min	50℃

表二

液体	体积	初温	加热时问	末温
水	480mL	20℃	10min	50～C
煤油	600mL	20℃	10min	80～C

（1）表一的数据说明质量相同的水和煤油升高相同的温度所吸收的热量

不同

．
（2）表二的数据说明质量相同的水和煤油吸收相同的热量时升高的温度

不同

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

某校课外物理兴趣小组利用右图所示电路进行了一次物理实验探究活动。此实验中使用了如下器材：6V蓄电池组一个；学生用电流表和电压表各一个；5Ω定值电阻一个；0～10Ω滑动变阻器一个；开关一个；导线若干。

探究步骤	①	②	③
电压表示数(单位V)	V₁	V₂	V₃

（1）探究步骤： ①先使滑片在滑动变阻器最右端，闭合开关，读出并记录此时电压表示数V₁和电流表示数I₁； ②调节滑片的位置，使它移动到滑动变阻器中点（假设可精确调节），读出并记录此时电压表示数V₂； ③调节滑片的位置，使它移动到滑动变阻器最左端，读出并记录此时电压表示数V₃和电流表示数I₃。请你根据所学知识和以上的探究步骤，填出该小组读出的电压表的三次示数。

（2）滑片在滑动变阻器最右端时的电流表示数I₁和滑片在滑动变阻器最左端时电流表示数I₃的比值是。

（3）该小组进行的实验是探究在串联电路中电阻一定的情况下，电压与电阻之间关系．在实验成功的基础上，探究出的结论应该是：。

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科目：初中物理 来源：2010年北京市京源中学初三上学期期中考试物理试题 题型：实验题

某校课外物理兴趣小组的同学准备通过实验探究以下两个问题：① 质量相同的不同物质，在温度变化相同时，吸收的热量多少与什么因素有关？②质量相同的不同物质，在吸收相同的热量后，它们的温度变化大小与什么因素有关？他们设计如下图所示的实验，用两个相同的电热器分别给水和煤油加热。表一和表二是前后两次实验探究时记录的数据：
表一

液体	质量	初温	加热时间	末温
水	480g	20℃	10min	50℃
煤油	480g	20℃	5min	50℃

液体	质量	初温	加热时间	末温
水	480g	20℃	10min	50℃
煤油	480g	20℃	10min	80℃

表二

（1）两个相同的电热器分别给水和煤油加热的目的是：使水和煤油在相同的时间内吸收相同的__________。
（2）表一的数据说明质量相同的水和煤油，当它们升高相同的温度时，所吸收的热量__________。
（3）表二的数据说明质量相同的水和煤油，当它们吸气相同的热量时，所升高的温度__________。

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科目：初中物理 来源：2010-2011学年福建省厦门市九年级上学期9月月考物理卷 题型：实验题

表一

液体	质量	初温	加热时间	末温
水	480g	20℃	10min	50℃
煤油	480g	20℃	5min	50℃

液体	质量	初温	加热时间	末温
水	480g	20℃	10min	50℃
煤油	480g	20℃	10min	80℃

表二

（1）两个相同的电热器分别给水和煤油加热的目的是：使水和煤油在相同的时间内吸收相同的__________。

（2）表一的数据说明质量相同的水和煤油，当它们升高相同的温度时，所吸收的热量__________。

（3）表二的数据说明质量相同的水和煤油，当它们吸气相同的热量时，所升高的温度__________。

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