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在图中所示的电路中,电源电压U保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从最左端滑到最右端的过程中,下列说法正确的是
A.电路中的电流逐渐变小
B.R1两端电压逐渐变大
C.R2两端电压逐渐变小
D.电路消耗的总功率逐渐变大
A

试题分析:由电路图可知,电阻R1和滑动变阻器R2串联,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从最左端滑到最右端的过程中,滑动变阻器的阻值变大,电路中的总电阻变大,电源电压不变,据欧姆定律可知电路中的电流I变小,故A正确;R1两端电压,因串联电路电流处处相等I1=I变小,故R1两端电压逐渐变小,故B错误;串联电路两端的电压等于各部分电压之和,R2两端电压逐U2 =U-U1,U不变,U1渐变小,故U2变大,故C错误;电路消耗的总功率,U不变,I变小,故P变小,故D错误.故选A.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

并联在电路中,消耗的功率之比为4:3,如果把串联起来,仍接在同一电路中,则消耗的功率之比是(  )
A.4:3B.9:16C.3:4D.16:9

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

某小组同学为了“研究串联电路的特点”连接了如图所示电路。他们实验操作步骤正确,电路元件完好,在闭合电键后,发现无论怎样移动滑片,两个电流表的指针偏离零刻度线的角度都不相同,小明认为串联电路中各处的电流是相等的,出现上述现象的原因可能是       (写出一种即可)。他们解决问题后继续实验,移动滑片将数据记录在下表实验序号1、2、3中,然后又改变电源电压后继续实验,将数据记录在下表实验序号4、5、6中。
       
(1)小强分析比较表中每次实验中各电压表示数及相关条件,可得出串联电路的电压特点:在串联电路中两端的总电压等于                     
(2)小红分析了表中电流表A1的示数与电压表V1的示数及相关条件,发现这个实验也可验证欧姆定律,她得出的结论是:对同一电阻而言,                           

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,利用所示电路,在a、b两点间分别接入定值电阻R1,R2,通过调节滑动变阻器测得了多组数据,并根据数据绘制了两个电阻的U-I关系图像,如图所示,若将R1,R2组成并联电路,当通过R1的电流为1A时,通过R2的电流为
A.0.5ªB.1ªC.2ªD.3ª

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

在图(a)所示的电路中,电源电压为18V保持不变,电阻R1的阻值为10Ω。闭合电键S,电流表A的示数如图(b)所示。求:

①电阻R1两端的电压U1
②此时滑动变阻器R2连入电路的阻值。
③现有标有“20Ω  2A”、“50Ω  1A”字样的滑动变阻器可供选择,去替换R2,要求:在移动变阻器滑片P的过程中,定值电阻两端电压的变化量最大。
选择:标有________字样的滑动变阻器。求:定值电阻R1两端电压的最大变化量D U1

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在图(a)、(b)所示电路中,电源电压相等且保持不变,三个电流表中有两个电流表的示数相等,下列说法正确的是
A.若电流表A1、A3的示数相等,则R1=R3+R4
B.若电流表A1、A3的示数相等,则R1<R3+R4
C.若电流表A2、A3的示数相等,则R2=R3+R4
D.若电流表A2、A3的示数相等,则R2<R3+R4

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

两只电阻R1:R2=3∶5,将它们串联后接在某电路中,则通过它们的电流之比为I1∶I2=    ;将它们并联后接在同一电路中,则它们两端的电压之比为U1∶U2=    

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图甲所示,当开关S从点2转到1时,电流表和电压表对应的示数如图乙所示,由图甲和图乙中的信息可知,电源电压是_   _V,电阻R2的阻值是__   Ω,电阻R2的I-U图像是丙图中的_    _(a/b),R1前后消耗的电功率差为________W。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

张宏同学在做“探究串、并电路的电流”的实验时,将实验桌上的器材连接成如图所示的电路,当他用开关试触时,发现两个灯泡均不亮,电流表指针也不偏转。(1)请观察电路试说明发生这种现象的原因是                 

(2)请你拆去一根导线(在图中用“×”标出要拆去的导线),使闭合开关后两灯能同时发光。(3)在右边方框中画出拆去导线后的正确电路的电路图。

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