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    9．核电站是利用核燃料的原子核发生裂变（选填“裂变”或“聚变”）释放出大量的核能并最终转化为电能，核能是属于不可再生（选填“可再生”或“不可再生”）资源．

    分析 （1）核电站是利用核裂变的方式发电的；
    （2）像太阳能、风能、水能以及动、植物等这类可以长期提供或可以再生的能源属于可再生能源，煤、石油、天然气短时间内不可以再生的能源都属于不可再生能源．

    解答 解：核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的，即该过程中是将核能转化为电能的过程；
    像石油、天然气和核能这类化石或矿物能源，一旦消耗就很难再生的能源属于不可再生能源；
    故答案为：裂变；电；不可再生；

    点评 本题考查了学生对核能利用的两种方式的判断及能源分类的判断，属于基础性的知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    19．下列估测最接近生活实际的是（　　）
    A．一名中学生的身高约160mmB．福州11月份的平均气温约30℃
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
    A．与物体质量大小有关              B．与物体运动速度有关
    C．与物体间的接触面积大小有关      D．与物体间接触面的粗糙程度有关
    实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用．
    （1）小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块，在桌面上进行了三次实验，实验数据如右表所示：表中数据可以验证猜想C（选填序号），实验中采用控制变量法，则该实验应注意保持木块与桌面间的接触面积大小、物体质量大小、物体间接触面的粗糙程度不变，可得到的结论是摩擦力大小与速度无关．
    次数木块动快慢弹簧测力计示数F/N
    1较快1.8
    2慢1.8
    3较慢1.8
    （2）用上述器材还可以验证猜想B（选填序号），若实验中再提供一块长玻璃板，利用上述器材还可以验证猜想D（选填序号）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．下列技术应用中，不是利用电磁波工作的是（　　）
    A．利用wifi上网
    B．“Uber打车”软件利用GPS系统进行定位、导航
    C．利用声呐系统探测海底深度
    D．利用微波炉加热食物

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．自行车的设计和使用中，有很多与摩擦有关的地方，以下措施中属于减小摩擦力的是（　　）
    A．刹车时用力捏车刹B．手把和轮胎印有花纹
    C．脚蹬刻有很深的凹槽D．向车轴处加润滑油

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    14．太阳能是一种清洁能源．某太阳能热水器每天能使500kg的水温度从20升高到70℃，那么这些水吸收的热量是多少？，这些热量相当于完全燃烧多少的天然气放出的热量．[天然气的热值q=7×107J/m3，水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图所示，是使用汽车从湖水中打捞重物的示意图．汽车通过定滑轮牵引水下一个圆柱形重物，在整个打捞过程中，汽车以恒定的速度v=0.2m/s向右运动．图乙是此过程中汽车拉动重物的拉力F随时间t变化的图象．设t=0时汽车开始提升重物，忽略水的阻力、绳重和滑轮的摩擦，g取10N/kg．重物露出水面前，汽车拉重物的功率为700W，圆柱形重物的密度为8×103kg/m3，水对湖底的压强为1.2×105Pa（整个过程中，湖水深度不变）．

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    18．如图所示，光滑的地面上有一足够长的木板，在木板的右端固定着一个滑轮[不计绳与滑轮间的摩擦]，木板上面放置一个小木块，小木块一端连接着弹簧测力计．当拉力F为5牛时，木板向右做匀速直线运动，然后把拉力增大到10牛时，下列分析正确的是（　　）
    A．弹簧测力计的示数为20牛B．弹簧测力计的示数为10牛
    C．木板仍向右做匀速直线运动D．木块受的摩擦力向左

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    19．多媒体投影仪使用的屏幕是用粗糙的白布制成的，下列有关这一问题的说法正确的是（　　）
    A．投影仪照射到屏幕上的光会发生镜面反射
    B．投影仪照射到屏幕上的光会发生漫反射
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