精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
2.用一个动滑轮把重为100N的物体提起,若这个滑轮的机械效率为80%,摩擦力及阻力不计,这个动滑轮重为(  )
A.20NB.12.5NC.25ND.80N

分析 动滑轮绳子的有效股数为2,摩擦力及阻力不计时,克服物体重力做的功为有用功,克服物体重力和动滑轮重力所做的功为总功,根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{(G+{G}_{动})h}$×100%=$\frac{G}{G+{G}_{动}}$×100%求出动滑轮重.

解答 解:动滑轮绳子的有效股数n=2,
因摩擦力及阻力不计时,
所以,由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{(G+{G}_{动})h}$×100%=$\frac{G}{G+{G}_{动}}$×100%可得,动滑轮重:
G=$\frac{G}{η}$-G=$\frac{100N}{80%}$-100N=25N.
故选C.

点评 本题考查了动滑轮重力的计算,明确有用功和总功是解决问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.喇叭所发出的声音是纸盆的振动在空气中传播到人耳形成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图所示,A、B为两个形状、体积相同的密闭容器,都装满水,放在水平桌面上,则它们底面受到液体的压力FA<FB;它们对桌面的压强pA′>pB′(以上两空均填“<”、“>”或“=”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

10.如图所示,工人用动滑轮把重物匀速提升到一定高度,重物的重力为G,动滑轮的重力为G,此装置的机械效率为η,不计绳重和摩擦.则工人所用的拉力为(  )
A.$\frac{{G}_{物}+{G}_{动}}{2}$+1B.$\frac{{G}_{物}}{2η}$C.$\frac{{G}_{物}+η{G}_{动}}{η}$D.$\frac{{G}_{动}}{2(1-η)}$

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.为了测出小石块的密度,某实验小组制定了如下的实验计划
①用天平测出小石块的质量            
②将量筒中装入适量的水,测出其体积
③将小石块用细线系住缓慢放入量筒中,测量出此时水的体积     
④计算出小石块的体积    
⑤测出量筒中水的质量                
⑥根据实验数据计算小石块的密度
以上实验步骤安排最合理的是(  )
A.①②③④⑥B.②⑤①③④⑥C.②③④①⑥D.①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.甲、乙两人用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的a、b两个滑轮组,把相同物体在相同时间内匀速提升了相同的高度(不计摩擦及绳重),则以下说法中,错误的是(  )
A.如果增加物体的质量,机械效率保持不变
B.物体移动的速度相同
C.图a所需要的拉力更大
D.图b的绳子自由端移动的距离更大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,是放在水平桌面上的两只圆筒形容器A和B,容器的底面积SA=2SB,在A、B两容器中分别装有体积相等的甲、乙两种液体.已知液体对两容器底产生的压强相等.则关于甲、乙两种液体的密度ρ和两容器对桌面的压强P(不计圆筒形容器的质量),下面的判断正确的是(  )
A.ρ=2ρ pA=2pBB.ρ=2ρ pA=pBC.ρ   pA=pBD.ρ  pA=2pB

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.实验课上,物理老师取一矿泉水瓶,在其侧壁钻三个上下位置不同的小孔,用瓶盖盖住瓶口,并给瓶里充满水,将瓶放在足够高的桌面上,爱思考的小明认为,通过实验探究可观察到从不同的孔向外喷水的水平射程不同,并推测现象如图所示.请你根据所学知识,能否观察到如图所示现象?并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.(1)如图甲是一个上下两端开口的玻璃管,然后在上、下开口处蒙上了绷紧程度相同的橡皮膜,将此装置置于图乙的水中,上面的橡皮膜由于水压的作用形变如图,请在图乙中大致画出此时下面橡皮膜的形变情况(要能反应出此位置的水压的方向和大小);
(2)小张用如图丙的容器研究液体内部的压强,隔板两侧装有同种液体,此时橡皮膜向左凸出(选填“左”或“右”),原因是液体密度相同,液体压强随深度的增加而增大;
(3)如图丁,A、B两个体积相同的物体放在水中,水对A的上下表面压力差等于水对B的上下表面压力差(选填“大于”、“等于”或“小于”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案