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物理探究:将两辆相同的小车分别放在两个相同的管道中,然后让速度相等的风和水流分别通过这两个管道2秒钟,小车分别被推动一段距离,实验记录如下表:
流体水流
小车被推动距离/cm0.268
(1)由实验记录可知,在相同的时间内,相同的面积上,小车从两种不同的能源上获得的能量多少______(选填“相同”或“不同”).
在单位时间内,单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度,这是评价能源优劣的重要指标之一,从实验可知,水能的能流密度比风能的能流密度______(选填“大”或“小”).
(2)若水的流速为v,密度是ρ,质量为m的水在流动时具有的能量(动能)为数学公式mv2,请你推出水能的能流密度A的表达式:A=______.

解:(1)让速度相等的风和水流分别通过这两个管道2秒钟,则小车被风推出的距离是0.2cm,被水流推出的距离是68cm,故在相同的时间内,相同的面积上,小车从水流上获得的能量多,从风上获得的能量少.
(2)根据题意所提供的信息,水的流速为v,密度是ρ,质量为m的水在流动时具有的能量(动能)为mv2,所以水能的能流密度等于A=,其中m=ρV、(其中V为水流的体积)、V=sL(s为横截面积、L为水流流过的距离),将m的表达式和V的表达式代入水能的能流密度的表达式中,最后化简可得:
,其中为水的流速为v,故水流密度的表达式为:A=ρv3
故答案为:(1)不同,大;(2)ρv3
分析:(1)物体具有能量的多少不能够直接观察出来,可以通过它所表现出来的现象反映出来,这种研究问题的方法为转换法.此题就是通过小车被推动距离的远近反映出速度相等的风和水流具有能量的多少,进而分析出水能的能流密度比风能的能流密度大.
(2)从题目中获取信息,水的流速为v,密度是ρ,质量为m的水在流动时具有的能量(动能)为mv2,所以根据所拥有的动能除以面积和时间化简即可得出.
点评:此题是一道综合性较强的题目,考查了路程、体积计算以及流体密度的关系,较好的训练了学生的发散思维,培养了学生分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

物理探究:将两辆相同的小车分别放在两个相同的管道中,然后让速度相等的风和水流分别通过这两个管道2秒钟,小车分别被推动一段距离,实验记录如下表:
流体 水流
小车被推动距离/cm 0.2 68
(1)由实验记录可知,在相同的时间内,相同的面积上,小车从两种不同的能源上获得的能量多少
不同
不同
(选填“相同”或“不同”).
在单位时间内,单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度,这是评价能源优劣的重要指标之一,从实验可知,水能的能流密度比风能的能流密度
(选填“大”或“小”).
(2)若水的流速为v,密度是ρ,质量为m的水在流动时具有的能量(动能)为
1
2
mv2,请你推出水能的能流密度A的表达式:A=
1
2
ρv3
1
2
ρv3

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

汽车正在走进我们的家庭,你对汽车了解多少唧一辆汽车性能的优劣,其油耗标准非常重要,而影响汽车油耗标准最主要的因素是其在行进中所受到的空气阻力.人们发现汽车在高速行驶中所受到的空气阻力f(也称风阻)主要与两个因素有关.第1:汽车正面投影面积S:第2:汽车行驶速度,且已经证明阻力与车速度的平方成正比.

    某研究人员在汽车风洞实验室中通过模拟实验得到下列所列数据:

ms-1

f/N

S/m2

20

30

40

50

60

2.0

206

464

824

1291

1860

2.5

258

580

1032

1614

2324

3.0

309

696

1239

1936

2788

3.5

361

812

1445

2258

3252

4.0

412

928

1652

2581

3717

 (1)由上述数据可得出汽车风阻f与汽车正面投影面积S及汽车行驶的速度的关系式为f=_________(要求用k表示比例系数).

 (2)由上述数据得出是的大小和单位是________________.

(3)当汽车正面投影面积为3.2 m2,速度为20 m/s时.汽年受到的风阻f=_________.

(4)据推理或猜测,k的大小主要与________、_________等因素有关.

31、物理探究:将两辆相同的小车分别放在两个相同的管道中,然后让速度相等的风和水流分别通过这两个管道2秒钟,小车分别被推动一段距离,实验记录如下表:

流      体

水流

小车被推动距离/cm

0.2

68

⑴由实验记录可知,在相同的时间内,相同的面积上,小车从两种不同的能源上获得的能量多少            (选填“相同”或“不同”).

在单位时间内,单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度,这是评价能源优劣的重要指标之一,从实验可知,水能的能流密度比风能的能流密度  (选填“大”或“小”).

⑵若水的流速为v,密度是ρ,质量为m的水在流动时具有的能量(动能)为mv2,请你推出水能的能流密度A的表达式:A=               .

 

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年安徽省阜阳市谢桥镇中心学校初二下学期期中考试物理卷 题型:计算题

汽车正在走进我们的家庭,你对汽车了解多少唧一辆汽车性能的优劣,其油耗标准非常重要,而影响汽车油耗标准最主要的因素是其在行进中所受到的空气阻力.人们发现汽车在高速行驶中所受到的空气阻力f(也称风阻)主要与两个因素有关.第1:汽车正面投影面积S:第2:汽车行驶速度,且已经证明阻力与车速度的平方成正比.
某研究人员在汽车风洞实验室中通过模拟实验得到下列所列数据:

ms-1
f/N
S/m2
20
30
40
50
60
2.0
206
464
824
1291
1860
2.5
258
580
1032
1614
2324
3.0
309
696
1239
1936
2788
3.5
361
812
1445
2258
3252
4.0
412
928
1652
2581
3717
 (1)由上述数据可得出汽车风阻f与汽车正面投影面积S及汽车行驶的速度的关系式为f=_________(要求用k表示比例系数).
(2)由上述数据得出是的大小和单位是________________.
(3)当汽车正面投影面积为3.2 m2,速度为20 m/s时.汽年受到的风阻f=_________.
(4)据推理或猜测,k的大小主要与________、_________等因素有关.
31、物理探究:将两辆相同的小车分别放在两个相同的管道中,然后让速度相等的风和水流分别通过这两个管道2秒钟,小车分别被推动一段距离,实验记录如下表:
流     体

水流
小车被推动距离/cm
0.2
68
⑴由实验记录可知,在相同的时间内,相同的面积上,小车从两种不同的能源上获得的能量多少             (选填“相同”或“不同”).
在单位时间内,单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度,这是评价能源优劣的重要指标之一,从实验可知,水能的能流密度比风能的能流密度  (选填“大”或“小”).
⑵若水的流速为v,密度是ρ,质量为m的水在流动时具有的能量(动能)为mv2,请你推出水能的能流密度A的表达式:A=               .

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科目:初中物理 来源:2012届安徽省阜阳市心学校初二下学期期中考试物理卷 题型:计算题

汽车正在走进我们的家庭,你对汽车了解多少唧一辆汽车性能的优劣,其油耗标准非常重要,而影响汽车油耗标准最主要的因素是其在行进中所受到的空气阻力.人们发现汽车在高速行驶中所受到的空气阻力f(也称风阻)主要与两个因素有关.第1:汽车正面投影面积S:第2:汽车行驶速度,且已经证明阻力与车速度的平方成正比.

    某研究人员在汽车风洞实验室中通过模拟实验得到下列所列数据:

ms-1

f/N

S/m2

20

30

40

50

60

2.0

206

464

824

1291

1860

2.5

258

580

1032

1614

2324

3.0

309

696

1239

1936

2788

3.5

361

812

1445

2258

3252

4.0

412

928

1652

2581

3717

 (1)由上述数据可得出汽车风阻f与汽车正面投影面积S及汽车行驶的速度的关系式为f=_________(要求用k表示比例系数).

 (2)由上述数据得出是的大小和单位是________________.

(3)当汽车正面投影面积为3.2 m2,速度为20 m/s时.汽年受到的风阻f=_________.

(4)据推理或猜测,k的大小主要与________、_________等因素有关.

31、物理探究:将两辆相同的小车分别放在两个相同的管道中,然后让速度相等的风和水流分别通过这两个管道2秒钟,小车分别被推动一段距离,实验记录如下表:

流      体

水流

小车被推动距离/cm

0.2

68

⑴由实验记录可知,在相同的时间内,相同的面积上,小车从两种不同的能源上获得的能量多少             (选填“相同”或“不同”).

在单位时间内,单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度,这是评价能源优劣的重要指标之一,从实验可知,水能的能流密度比风能的能流密度  (选填“大”或“小”).

⑵若水的流速为v,密度是ρ,质量为m的水在流动时具有的能量(动能)为mv2,请你推出水能的能流密度A的表达式:A=                .

 

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