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【题目】家庭和实验室里常用的温度计是根据测温液体 的原理制成的。

【答案】热胀冷缩

【解析】

试题分析:家庭和实验室里常用的温度计是根据测温液体热胀冷缩的原理制成的。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是一个小朋友玩滑板车的情景,以下分析合理的是(  )

A. 车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力

B. 人的重力和滑板车对人的支持力是一对相互作用力

C. 左脚用力蹬地面,滑板车就向前滑行,是因为物体间力的作用是相互的

D. 左脚停止用力后,人和车越滑越慢,人和车的惯性逐渐减小

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【题目】如图所示,是小华同学探究二力平衡条件的实验情景。实验步骤如下:

(1)将系于轻质小卡片两个对角的细线分别跨过支架上滑轮,在细线两端挂上钩码,使作用在小卡片的两个拉力方向相反。实验选用轻质小卡片目的是_____________

(2)保持两个拉力在同一直线上,调整细线两端的钩码,当两端钩码的质量______时,小卡片平衡,如图A所示。

(3)将图A中的小卡片转过一个角度,并保持两个拉力方向相反,如图B所示,松开手后小卡片________平衡(选填“能”或“不能”)。

(4)当小卡片平衡时,用剪刀沿虚线剪断小卡片(如图C所示),发现小卡片不能保持平衡.这说明:__________________ 的力一定不平衡。

(5)在探究同一问题时,小华将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,实验时发现当两边所挂钩码不相等时,木块也能平衡,你认为出现这种情况的原因是____________________

(6)小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态,那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢?小明提出了自己的实验方案:用弹簧测力计拉着钩码在__________(水平方向/竖直方向/任意方向)做匀速直线运动,根据观察到_______现象,可以得出结论:物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态。

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【题目】小明使用矿泉水瓶设计了下列几组实验,实验装置如图所示,其中不能完成实验目的的是( )

A. B. C. D.

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【题目】小明同学准备有:①铅笔芯、②金属刀片、③塑料三角尺、④塑料笔袋、⑤橡皮等物品,以备考试之需,其中属于绝缘体的有( )
A.①③⑤
B.②④⑤
C.③④⑤
D.①②④

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【题目】用杠杆去撬动一块石头,如果杠杆的动力臂长2m,阻力臂长40cm,那么只要用N的力就能撬起重500N的一块石头.

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【题目】关于用显微镜和天文望远镜观察物体,下列说法中正确的是(

A. 用显微镜观察时像是正立的,用天文望远镜观察时像是倒立的

B. 用显微镜观察时像是倒立的,用天文望远镜观察时像是正立的

C. 用显微镜和天文望远镜观察到的像都是正立的

D. 用显微镜和天文望远镜观察到的像都是倒立的

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【题目】若天然气的热值为7.5×107J/m3,则100m3的天然气完全燃烧放出的热量是 J.

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【题目】目前汽车刹车器均采用油压制动.油压制动刹车时消耗的机械能以内能形式排放掉,形成能源的浪费.现有一种汽车再生制动器,能把汽车刹车制动时消耗的机械能转化为电能而储存起来,有效地利用了能量. 实际上汽车刹车时再生制动器无法提供足够的刹车阻力,仍需要与油压制动器配合使用,产生恒定的刹车阻力来满足刹车要求,若某汽车以72km/h的速度行驶,刹车时再生制动器产生的阻力随时间变化的关系如表:

时间t/s

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1.0

1.2

1.4

1.6

再生刹车阻力f/×103N

8.0

8.1

8.4

9.0

10.0

10.0

10.0

7.5

5.0

(1)汽车刹车时,再生制动器所产生的刹车阻力大小随时间的变化情况是

A.逐渐增大 B.先增大后不变

C.先增大后减小 D.先增大后不变再减小

(2)在图甲中作出汽车刹车时再生制动器0~0.8s内产生的刹车阻力随时间变化的图象.

(3)如果汽车制动时需要产生恒定的刹车阻力为1×104N,由图甲可知t=0.5s时再生制动器产生的刹车阻力 N,此时油压制动器还需产生 N的刹车阻力.

(4)在满足(3)的刹车阻力作用下,汽车的行驶路程与时间变化的关系如图乙所示,则在0~0.5s内汽车克服刹车阻力所做的功W= J.

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