【题目】如图所示,灯L标有“6V 3W”字样,定值电阻R=6Ω,设灯L的阻值不随温度变化而变化。只闭合求S1时,L灯正常发光。求:
(1)灯L正常发光时的电阻是多少?
(2)只闭合S1、S3时,电路在60s内消耗的电能是多少?
(3)为使整个电路消耗的电功率最小(且电路电流不为0),应如何闭合开关?此时整个电路的最小电功率为多少?
【答案】(1)12Ω;(2)540J;(3)断开S1、S3,闭合S2,2W
【解析】
(1)灯泡的电阻
(2)当闭合S1、S3时,灯L与电阻R并联接在电源两端
R总==4Ω
电路在60s内消耗的电能
W==540J
(3)当只闭合S2时,灯L与电阻R串联,电路的总电阻最大,由P=可知整个电路消耗的电功率最小,总电阻
R总=RL+R=12Ω+6Ω=18Ω
Imin =
最小电功率
Pmin=UImin=6V×A=2W
答:(1)灯L正常发光时的电阻是12Ω;
(2)只闭合S1、S3时,在60s内产生的热量是540J;
(3)要使整个电路消耗的电功率最小(且电路电流不为0),断开S1、S3,闭合S2时,灯L与电阻R串联;此时的最小电功率为2W。
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【题目】采用下图的电路装置探究“电流产生的热量跟什么因素有关”。接通电源,瓶内的空气被加热后膨胀,使U形管的液面发生变化,通过观察U形管的液面变化情况比较出瓶内电阻丝的发热多少。
(1)图所示是探究电流产生的热量跟__________的关系,通电一段时间______(选填“左瓶”或“右瓶”)内的电阻丝产生的热量多。
(2)让实验装置冷却到初始状态,把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内,接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少。此时该装置是探究电流产生的热量跟________的关系,一段时间后电阻丝产生的热量_________(选填“左瓶”、“右瓶”、“两瓶一样”)多。
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【题目】冬天又到了吃火锅的季节,肖波家买了一台多功能鸳鸯电火锅如图所示,通过挡位开关可以实现加热和保温两挡的转换。
(1)火锅保温状态下正常工作时的电流是多少?
(2)电路中电阻R1的阻值多大?
(3)若不计热量损耗,该火锅将5L的水从30℃加热到100℃,需要多长时间?
额定电压 | 220V | |
额定功率 | 加热 | 1000W |
保温 | 176W | |
火锅总容积 | 5L |
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【题目】在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:
(1)如图所示,让小车从斜面滑下后,沿水平面运动时竖直方向上受到的_____力和_____力相平衡;
(2)实验过程中,每次都让小车从同一斜面的_____位置(选填“相同”或“不相同”)由静止滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度;
(3)减小水平面的粗糙程度,发现小车滑行的距离_____(选填“变大”、“不变”或“变小”)
(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做_____运动。
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【题目】将两只“110V 100W”的灯泡串联后接在220伏的电源上,此时两只灯泡的总功率是P1;将这两只灯泡并联后接在110伏电源上时,两只灯泡的总功率是P2,则P1__________P2(填“=”、“>”、“<”)。将两只“220V 100W”的灯泡串联后接在220伏的电源上,此时两只灯泡的总功率是P3;将这两只灯泡并联后接在220伏电源上时,两只灯泡的总功率是P4,则P3__________P4(填“=”、“>”、“<”)
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【题目】利用图示甲、乙装置 ( 燃烧皿内燃料和烧杯内液体未画出) ,可完成两个实验:实验一“探究不同物质吸热升温的现象”,实验二“比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量”.下列关于这两个实验的说法正确的是( )
A.实验一时,烧杯中应装入质量相等的同种液体
B.实验二时,烧杯中应装入质量相等的不同液体
C.实验一时,在燃烧皿中放入同种燃料,用秒表记录加热时间
D.实验二时,在燃烧皿中放入不同燃料,用秒表记录燃料燃尽所用时间
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【题目】在“观察水的沸腾”的实验中。
(1)组装器材时,温度计的玻璃泡碰到了烧杯底(如图甲),应适当将_____(选填“A处向上”或“B处向下”)调整。
(2)当水温上升到90℃后,小明每隔0.5min记录一次温度,并绘制了温度随时间变化图像,如图乙所示.从图像中可知水的沸点是_____℃.水沸腾时的特点是_____。
(3)实验时,观察到烧杯口上方M处比N处出现的“白气”更浓,其原因是_____。
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【题目】双能源(汽油和天然气)汽车以其经济、污染小等优点倍受人们青睐。(已知汽油的热值为3.2×107J/L、天然气的热值为7.2×107J/m3)
(1)内燃机是汽车的“心脏”,它是把内能转化为_____的机器。
(2)完全燃烧9L汽油放出的热量与完全燃烧_____m3的天然气放出的热量相等。
(3)天然气的主要成分是甲烷。甲烷燃烧的化学方程式为:_____。
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【题目】如图所示,利用半透明玻璃板、橡皮泥和棋子探究平面镜成像的规律:
(1)选用半透明玻璃板代替平面镜,是利用其既能________光线,也能________光线的特点;
(2)橡皮泥的作用是________(选填“装饰玻璃板”、“固定玻璃板”或“增强玻璃板的透光性”),此操作的注意事项是________;
(3)选取2枚相同的棋子,其中一枚用作________,另一枚的作用是________;
(4)将光屏放到像的位置,光屏上看不到像,原因是平面镜所成的像是________。
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