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在如图所示的电路中,当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,示数之比为I甲:I乙=2:3,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,则两表的示数之比U甲:U乙为

A.2:1 B.3:1 C.1:3 D.3:2

B

【解析】

试题分析:当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两电阻并联,甲测量R2的电流,乙测量干路总电流,由于I甲:I乙=2:3,所以I1:I2=1:2,R1:R2=2:1;当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两电阻串联,甲测电源电压,乙测R2的电压,U1:U2=2:1所以U甲:U乙=3:1。

考点:串并联电路电压和电流的规律

练习册系列答案
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(5分)如图所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:

(1)蜡烛在塑料薄膜上所成的像的原理是__________________;

(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是( )

A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.蜡烛的正立像 D.蜡烛的倒立像

(3)将蜡烛向下移动,则它在薄膜上的像将向_______移动;

(4)为了增大蜡烛所成的像,可采取的办法是(写出一种办法):___________________。

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按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:

(1)通过对上面数据的分析,可以得出是:_________________________________;

(2)测量三次的目的是:____________________ ,在实验中我们可以采用______________的方法改变电流的大小从而进行三次实验;

(3)结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见: 。

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年湖北省宜城市初三上学期期中考试物理卷(解析版) 题型:填空题

如图所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V1和V2的示数分别如图所示,电压表V1的量程是 ,电压表V2的量程是 ,小灯泡L1上的电压U1=________V。

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手提电脑已成为人们工作、生活的必备品。其工作过程是:开机时,内部的小电扇立即工作准备散热,然后内部的自动开关才能将显示屏接通;而关机时则是先关闭显示屏,后关闭小电扇,你认为符合上述要求的电路(灯泡代表显示屏)是

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年湖北省利川市初三上学期第二次段考物理卷(解析版) 题型:实验题

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(1)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。

①由图像可以得出结论:电压一定时, 。

②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是 ,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为 V时,读出电流表的示数。

(2)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于 Ω的滑动变阻器。

(3)借用本实验电路图,我们还能完成的电学实验有:

。(至少写出2个)

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如图所示是电阻甲和乙的U-I图像,下列说法中正确的是

A.电阻甲和乙都是阻值不变的电阻

B.当乙两端电压为2V时,R乙=5Ω

C.甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,电源电压为2V

D.甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总功率为1.2W

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在物理实验中,经常要进行多次测量,其目的有两个:①为了减小误差;②是为了寻找规律。在“测量小灯泡不同电压下的电功率”的实验中,多次测量的目的是_______________(选填“①”或“②”);在“用电压表和电流表测量导体的电阻”的实验中,多次测量的目的是_____________(选填“①”或“②”)。

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