总结本学期所做的物理探究实验会发现：
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。如图甲的实验是通过 ，间接的知道物体动能的大小；图乙的实验是通过 ，间接比较两个电阻丝产生的热量的多少。
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法。如：中，使用同一个球就是为了______ ______，探究动能大小与___ _______的关系；图乙中将两个电阻串联起来，就是为了______ ____，探究电流产生的热量与___ ___的关系。
（3）有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的探究实验。
如：图甲装置中增加一个弹簧测力计等器材，我们还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关；图乙中如果再增加一个______ ____，我们就可以探究电流产生的热量与电流大小的关系了。
新思维寒假作业系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
空气对运动物体的阻力与物体运动快慢有关，物体运动越快，所受空气阻力越大．设雨滴下落过程中重力不变，在雨滴从云层落到地面的过程中，以下对其运动的描述正确的是（不考虑风速影响）
A．运动越来越快 B．运动先越来越快，后越来越慢
C．整个过程中空气阻力不断增大 D．整个过程中空气阻力一定不超过重力
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
在“测量小电灯的功率”的实验中，电源电压为4．5V，小灯泡额定电压为2．5V、电阻约为10Ω．滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样
(1)连接电流表时应选用 的量程．
(2)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
(3)乙同学连完电路并闭合开关后，发现小灯泡不发光且电压表示数为零，电流表示数为0.15A，产生这一现象的原因是 ．
(4)故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流的示数如乙图所示，请读出电流表的示数，并填入表格中．
(5)实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格的设计仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整．
(6)小组同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的 决定的，且 ，灯泡发光越亮．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
如图是引体向上的示意图，小云同学在半分钟内做了12个规范的引体向上。己知小云的质量为60kg，每次引体向上他能将自身重心提高0．4m，则小云每做一次引体向上所做的功为__ ___J，整个过程中的平均功率为__ __W。(g取10N／kg)
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
完成下列作图．
(1) 如图，用撬棍撬起石块，O为支点．(1)画出阻力F2的力臂L2；(2)画出在A点施加的最小动力F1的示意图．
(2) 请在图中标出小磁针的N极和磁感线的方向．
(3) 按要求将图所示的电路连接好。要求：开关闭合时，两灯都能发光且两灯并联，电流表测量干路中的电流。(两灯的电阻均大于10Ω)
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
如上（图20）所示，在测量一块不规则小矿石(质量分布均匀)密度的实验中：
（1）将天平放置在水平台上，将游码移至左端_________处，发现天平指针的左右偏转情况如图20（甲）所示，此时他应将横梁右边的平衡螺母向 调。
（2）用天平测小矿石的质量，当盘中所加砝码及游码位置如图20（乙）所示时天平平衡，则此小矿石的质量为____ _g。在量筒内装有一定量的水，该小矿石放入前后情况如图20（丙）所示，则矿石的体积为______cm3，矿石的密度为___ __g/cm3，等于
kg/m3。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
下列有关光现象的说法中，正确的是
A．河底的石块看起来比实际上要浅，属于光的反射现象
B．斜插入水中的钢勺好像在水面处折断，属于光的折射现象
C．天鹅在水中的倒影是由于光的直线传播形成的
D．教室侧面的同学有时看不清黑板上的字，是因为漫反射造成的
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
