如图所示的各种做法中,属于减小压强的是( )
A. 用很细的钢丝切肥皂 B. 铁轨铺在枕木上
C. 针头做得很尖 D. 用锋利的刀刃切水果
B 【解析】A. 用很细的钢丝切肥皂,是通过减小受力面积的方法增大压强; B. 铁轨铺在枕木上,通过增大受力面积的方法减小压强; C. 针头做得很尖,是通过减小受力面积的方法增大压强; D. 用锋利的刀刃切水果,是通过减小受力面积的方法增大压强; 故B符合题意。科目:初中物理 来源:河北省承德市2017年人教版八年级物理第二学期第十二章简单机械单元检测试卷 题型:填空题
两个互相接触的物体,当一个物体要发生或发生______时,就会在接触面上产生一种阻碍物体_______的力,这种力叫摩擦力
相对运动 相对运动 【解析】正确理解摩擦力:①摩擦力的条件是互相接触和要发生相对运动或发生相对运动趋势.②摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关.③摩擦力的方向总是阻碍物体相对运动,与相对运动方向相反。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:江苏省苏科版八年级物理下册 第八章 力 单元测试 题型:单选题
如图所示的图象中,能表示物体所受重力与质量关系的是( )
A. B. C. D.
A 【解析】试题分析:重力和质量成正比,当质量为零时,重力也是零,所以重力和质量的关系图象是一条过原点的直线. 故选A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2018届中考物理总复习专题训练:专题二 填空专题 题型:填空题
为了方便彼此间的交流,国际上建立了一套统一的计量单位体系,叫国际单位制。在国际单位制中,热量的单位是______(填写中文名称),安培是______(填写物理量名称)的单位。
焦耳 电流 【解析】试题分析:在国际单位制中,热量的单位是焦耳,简称焦,符号为J;安培是电流的单位,符号是A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2018届中考物理总复习专题训练:专题一 选择专题 题型:单选题
将一个小塑料泡沫块和一个大铁块同时放入水中,发现小塑料泡沫块在水中上浮,而大铁块在水中下沉。则它们在水中( )
A. 小塑料泡沫块受到的浮力大
B. 大铁块受到的浮力大
C. 受到的浮力一样大
D. 不能确定谁受到的浮力大
B 【解析】物体在水中上浮还是下沉决定于密度的大小,而浮力的大小决定于排开水的体积大小,大铁块的体积大,所以在水中下沉时,排开水的体积大于小塑料块排开水的体。 根据,排开水的体积大,在水中受到的浮力大,即大铁块受到的浮力大。 故B正确。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2018届中考物理总复习专题训练:专题一 选择专题 题型:单选题
在下列动物中.质量可能是3kg的是( )
A. 一只麻雀
B. 一只老鼠
C. 一只鸡
D. 一只羊
C 【解析】A.一只麻雀的质量在20g左右,故A不符合题意。 B.一只老鼠的质量在50g左右,故B不符合题意。 C.一只老母鸡的质量在3kg左右,C符合题意为答案。 D.一只羊的质量在50kg左右,故D不符合题意。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2018届中考物理总复习专题训练:专题一 选择专题 题型:单选题
小明在用调节好的托盘天平称他的文具盒的质量时,在天平的右盘内加了几个砝码后,发现指针偏左;当再加入质量最小的砝码时,指针偏右。要测出文具盒的质量,他应该( )
A. 取下最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调
B. 取下最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右移
C. 不取下最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调
D. 不取下最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右移
B 【解析】根据题意,当再加入质量最小的砝码时,指针偏右,所以应该取下最小的砝码,然后向右移动游码使天平平衡,故B正确,D错误; 天平测质量过程中不能再调节平衡螺母,平衡螺母是使用前调节平衡的,故AC错误; 故选B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:江苏省苏科版八年级物理下册 第六章 物质的属性 单元测试 题型:计算题
某实验小组在测某种液体密度时,只测了四组液体的体积及容器和液体的总质量,记录数据如下表.请根据记录数据解答有关问题.
(1)求被测液体的密度;
(2)求实验所用容器的质量;
(1)1.0×103g/cm3; (2)4.9g 【解析】(1)因为同种物质的质量与体积成正比,即密度一定,所以可以根据两次质量的差和体积的差求密度,以第一次到第二次为例: 增加的质量为: 增加的体积为: 液体的密度为: (2)第一次液体的质量为: 容器的质量为:查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:江苏省苏科版八年级物理下册 第九章 力与运动 单元测试卷 题型:单选题
用手竖直捏住物理课本,手和课本都在空中静止.下列各对力中属于平衡力的是 ( )
A. 手对课本的压力与课本对手的压力 B. 课本的重力与手对课本的压力
C. 课本的重力与手对课本的摩擦力 D. 课本对手的摩擦力与手对课本的摩擦力
C 【解析】A.手对课本的压力,施力物体是手,受力物体是课本,力作用在课本上。课本对手的压力, 施力物体是课本,受力物体是手,力作用在手上。这两个力没有作用在同一物体上,所以不是平衡力,故A错误。 B.课本的重力,方向竖直向下,手对课本的压力,方向水平,两个力没有在同一直线上,方向不相反,并且大小不一定相等,所以这两个力不是一对平衡力,故B错误。 C.课本在空中静止,处于平...查看答案和解析>>
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