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20.下列说法正确的是(  )
A.磁场会对放入其中的轻小物体产生力的作用
B.导体周围存在磁场
C.发电机是将电能转化为机械能的装置
D.利用铁屑可以观察磁场强弱的分布

分析 (1)磁场的基本性质:对方入其中的磁体产生磁力的作用.
(2)奥斯特实验证明通电导体周围存在磁场;
(3)发电机是将机械能转化为电能的装置;
(4)磁场的强弱分布是看不到摸不着的,所以实验中采用转换法,将磁场的分布情况转换成观察碎铁屑的分布情况.

解答 解:
A、磁场的基本性质:对放入其中的磁体产生磁力的作用,不是对轻小物体产生力的作用,故A错误;
B、奥斯特实验证明通电导体周围存在磁场,故B错误;
C、发电机是将机械能转化为电能的装置,故C错误;
D、磁场的强弱分布是看不到摸不着的,所以实验中采用转换法,将磁场的分布情况转换成观察碎铁屑的分布情况,故D正确;
故选D.

点评 此题主要考查的是学生对磁场的性质、奥斯特实验、发电机的能量转化、磁场的分布了解和掌握,基础性题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.把沥青由固态熔化成液态,下列图象能正确表示这一过程的是(  )
A.B.C.D.

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11.观察水沸腾的装置如图1所示.小明同学认真观察实验现象、记录实验数据,作出了图2所示的图象,

(1)根据实验图象可知,水在沸腾时的特点是:继续加热,温度保持不变.图3是实验过程中出现的两个情景,它们出现时间的前、后顺序是b-a.
(2)实验时烧杯中的水要适量,因为水量太少时,不容易观察沸腾现象;水量过多则导致加热的时间太长且沸腾时容易溅出杯外发生安全事故.

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8.阅读以下材料,回答问题:
微波炉是现代家庭中使用电磁波来加热的烹饪工具.接通电源后微波炉内的磁控管能产生频率很高波长很短的电磁波,电磁波的频率为2450MHZ,波长为12.2cm,故称为微波.微波有以下重要特性:微波的传播速度等于光速,微波遇到金属物体,会像光遇到镜子一样地发生反射;微波遇到绝缘材料,如玻璃、塑料等,会像光透过玻璃一样顺利通过;微波遇到含水的食品,能够被其大量吸收,引起食品内部分子发生剧烈的振动,达到加热食品的目的;过量的微波照射对人体有害.
(1)微波在真空中的传播速度为3×108m/s.
(2)为防止微波泄漏对人体造成伤害,在玻璃炉门内侧应装B
A.石棉网       B.金属网      C.塑料膜        D.橡皮膜
(3)含水的食品遇到微波能把电磁能量转化为食物的内能.
(4)电磁波和微波一样遇到金属物体,会发生反射,利用此特性可制成雷达.

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15.把吃剩的饭菜直接放进冷藏室,食物之间往往相互“串味”,使食物失去原有的口味,是因为食物之间发生了分子的扩散现象.

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5.如图所示的四种物理现象属于汽化的是(  )
A.
春天冰雪融化
B.
水烧开时冒出“白气”
C.
秋天霜打枝头
D.
用干手器将手烘干

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示,把一个边长为10cm的正方体木块放入水中,静止时,木块有$\frac{3}{5}$的体积浸入水中,此时木块受到的浮力是6N,木块下表面受到的水的压强是600Pa,木块的密度是0.6×103kg/m3(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示.跳水运动员站在跳板上静止不动,下列说法正确的是(  )
A.跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态
B.跳板被压弯说明力可以改变物体的形状
C.跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力
D.运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力

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10.分子动理论的基本内容:物质是由大量分子、原子构成的,分子在不停地做无规则运动,分子间存在着相互作用的引力和斥力.

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