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现有天平(带砝码)、量筒、足量的水、小刀、土豆、烧杯、刻度尺,请利用上述器材,设计测量土豆密度的实验.
(1)选用的器材:
(2)实验步骤(请按①、②、③…步骤书写):
(3)按设计的实验,得出土豆密度的表达式:______.
【答案】分析:(1)首先根据器材和实验目的确定出实验的基本思路,依据公式ρ=,质量可以通过天平测出,所以难点在于如何选择适当的器材测出土豆的体积.
(2)解决问题的关键在于测土豆的体积,所以我们可以考虑以下两种方案:一是使用量筒、水、细线,采用排水法来进行测量;二是用小刀将其切出规则的形状,用刻度尺测量出它的体积.
解答:解:方法一:(1)器材:天平、量筒、小刀、水、烧杯;
(2)步骤:①用小刀切一块土豆,用天平测量质量为m;
②在量筒中装入一定体积的水,读出体积V1
③将土豆浸没在量筒的水中,读出总体积V2
(3)表达式:ρ=
方法二:(1)器材:天平、刻度尺、小刀;
(2)步骤:①用小刀将土豆切成长方体,用天平测量质量为m;
②用刻度尺测量长方体土豆的边长a、b、c.
(3)表达式:ρ=
点评:在有天平的情况下,测固体密度的难点在于如何测出它的体积,规则的物体可以用刻度尺量,不规则的则可以借助量筒和水来量出.
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科目:初中物理 来源: 题型:

现有天平(带砝码)、量筒、足量的水、小刀、土豆、烧杯、刻度尺,请利用上述器材,设计测量土豆密度的实验.
(1)选用的器材:
(2)实验步骤(请按①、②、③…步骤书写):
(3)按设计的实验,得出土豆密度的表达式:
ρ=
m
V2-V1
ρ=
m
V2-V1

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年黑龙江哈尔滨四十七中学九年级下学期3月月考物理卷(带解析) 题型:实验题

现有天平(带砝码)、量筒、足量的水、小刀、土豆、烧杯、刻度尺,请利用上述器材,设计测量土豆密度的实验。
(1)选用的器材:
(2)实验步骤(请按1,2…步骤书写):
(3)按设计的实验,得出土豆密度的表达式:                  

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科目:初中物理 来源:2013届黑龙江哈尔滨四十七中学九年级下学期3月月考物理卷(解析版) 题型:实验题

现有天平(带砝码)、量筒、足量的水、小刀、土豆、烧杯、刻度尺,请利用上述器材,设计测量土豆密度的实验。

(1)选用的器材:

(2)实验步骤(请按1,2…步骤书写):

(3)按设计的实验,得出土豆密度的表达式:                  

 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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(1)选用的器材:
(2)实验步骤(请按①、②、③…步骤书写):
(3)按设计的实验,得出土豆密度的表达式:______.

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