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    【题目】下列实例中，不能说明声波能传递能量的是（ ）

    A. 清洗钟表的精细器件

    B. 利用超声波加工高硬度工件

    C. 孕妇作“B超”

    D. 外科医生用超声波切除病人体内的结石

    【答案】C

    【解析】A、超声波可以使钟表精细器件中的灰尘振动，达到清洗钟表的目的，说明了声音可以传递能量，故A不符合要求；
    B、利用超声波加工高硬度工件，是利用超声波的能量来对工件进行加工，故B不符合要求；
    C、孕妇做“B超”使用声音来传递信息的，不是用来传递能量的，故C符合要求．
    D、超声波有很强的穿透性，能够传递能量，所以外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，故D不符合要求；
    故选C．

    练习册系列答案
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    【题目】在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，主要原因是（ ）

    A. 梳头时，空气进入头发

    B. 梳子对头发有吸引作用

    C. 头发和梳子摩擦后，头发因带同种电荷而相互排斥

    D. 头发和梳子摩擦后，头发因带异种电荷而相互吸引

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    【题目】用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体（不计热量损失）下图是A和B的温度随加热时间变化的图像，下列说法正确的是

    A．A的比热容与B的比热容之比为2：1

    B．A的比热容与B的比热容之比为2：3

    C．A和B升高相同的温度，B吸收热量较多

    D．都加热t时间，B吸收热量比A吸收热量多

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某人某次驾驶汽车匀速直线运动的速度为72km/h，从发现情况到开始减速的反应时间为0.5s，从发现情况到汽车停止的行驶距离为38m．
    （1）从发现情况到开始减速的反应距离为多少？从开始减速到汽车停止的刹车距离为多少？
    （2）若他一边打电话，一边以相同的速度开车，从发现情况到汽车停止的行驶距离为44m，假设从开始减速到汽车停止的刹车距离与（1）相同，那么这一次他打电话的反应时间为多少？
    （3）假设他发现的情况是前面离车40m处站着一个聋哑人士，那么（1）（2）两种情况下哪一种更容易出车祸？因此你对开车有什么建议？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物质的物理属性有多种，如________、________、________、________、________、________、 ________等．如雕刻师用刀在玉器上雕刻，玉器上留下了刻痕，说明雕刻刀的硬度比玉器要________（选填“强”或“弱”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华所在小组的同学为了研究水的沸腾，取了200g的水加热，下表是他们记录的有关数据．

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    水温/℃

    90

    92

    94

    96

    97

    98

    99

    99

    99

    99


    （1）图中，表示水沸腾的图是

    （2）根据表中数据分析可知，水在沸腾时的特点是
    （3）小华发现，水从开始加热到沸腾这段时间过长．如果要适当缩短实验时间，则可行的一种方法是 ．
    （4）试分析水的沸点不是100℃的可能原因（写出一种即可） ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重．若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，求：

    （1）手拉绳子的力为多大？

    （2）拉力的功率为多大？

    （3）滑轮组的机械效率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是 （ ）

    A. 时断时续的电流能够产生电磁波

    B. 电磁继电器是利用电磁波进行工作的

    C. 手机用“WiFi”上网是利用红外线传递信息

    D. “北斗”导航系统是利用超声波进行定位和导航的

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    【题目】小明采用如图所示的装置进行进行探究“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”：

    （1）探究过程中，要控制两套装置中燃料的质量和烧杯中水的 一定要相等；

    （2）实验时，可以通过比较 （加热时间/水升高的温度）来比较酒精和碎纸片放出的热量多少；

    （3）从表格中数据可以发现，质量相同的酒精和碎纸片都充分燃烧后， 放出的热量多；

    （4）通过实验表明，质量相等的不同燃料，充分燃烧所放出的热量一般是 （相同/不同）的；

    （5）在学习时，我们把燃料完全燃烧放出的热量与燃料的质量之比称之为热值，用q表示，这里定义热值的方法，我们称之为比值法，热值是能够燃烧的物质的属性．下列几个用比值法定义，并反映物质属性的物理量有： （填写序号）

    ①速度 ②功率 ③密度 ④压强

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