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14.探究影响浮力大小的因素时,小红做了如图所示的实验,请你根据她的实验探究回答下列问题:

(1)比较图乙和丙可知,物体受到的浮力大小与排开液体的体积有关;
(2)比较图丁和戊可知,物体受到的浮力大小与液体的密度有关;
(3)比较图丙和丁可知,浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关.

分析 (1)(2)浮力大小与排开液体的密度和体积有关,研究浮力大小与什么因素有关时,应找出不变的量和变化的量,研究浮力与变化量的关系;
(3)研究浮力的大小与物体浸没在液体中的深度的关系,应控制物体排开液体的密度和体积不变,改变物体在液体中的深度.

解答 解:
(1)图乙和丙中,液体的密度相同,物体排开液体的体积不同,所以,比较图乙和丙可知,物体受到的浮力大小与排开液体的体积有关;
(2)图丁和戊中,排开液体的体积都等于物体的体积,保持不变,液体的密度不同,所以,比较图丁和戊可知,物体受到的浮力大小与液体的密度有关;
(3)研究浮力的大小与物体浸没在液体中的深度的关系,应控制物体排开液体的密度和体积不变,只改变深度的大小,所以,比较图丙和图丁可知,浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关.
故答案为:(1)体积;(2)密度;(3)丁.

点评 本题探究影响浮力大小的因素,主要考查控制变量法和液体压强公式的应用,属于一道基本题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.为了研究弹簧受到拉力作用时,其伸长量与弹簧自身因素的关系,郑明同学选择了如下器材:弹簧测力计,弹簧A、B、C、D,其中弹簧A、C由同种金属丝绕制而成,弹簧B、D由另一种金属丝绕制而成.A、B原来的长度均为L0,C、D原来的长度均为L0′,且A、B、C、D的横截面均相同;
实验操作如下:他将弹簧A、B、C、D的左端固定,并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧,它们的长度各自增加了△L1、△L2、△L3和△L4,如图a、b、c、d所示.请仔细观察实验现象,对a、b实验作比较,再对c,d作比较,可以得到在弹簧自身因素弹簧原长、横截面积相同的条件下,再使它们所受拉力相同,弹簧的伸长量与金属丝的材料有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.小明家在装修房子,他想知道大理石密度的大小,就利用托盘天平和量筒对一小块大理石进行测量.
(1)先把天平放在水平桌面上,然后将游码移至标尺的零刻度线处,发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,小明应将平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.
(2)把小石块放在天平的左盘,当天平再次平衡时,右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则小石块的质量为54g.
(3)用细线拴好小石块,把它浸没到盛有20mL水的量筒中,水面到达的位置如图乙所示,则小石块的体积为20cm3,由此可算出大理石的密度为2.7×103kg/m3
(4)大理石放在水中时会吸水,由此判断,用小明的测量方法测得的密度值与它的真实值相比偏大(选填“偏大”、“偏小”或“一样大”),理由是测量的体积偏小.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.为探究“动能大小的影响因素”,科学小组利用斜面、钢球、木块等器材设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验.
(1)实验中通过比较木块被推动的距离来判断钢球动能的大小.
(2)甲图是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,看木块哪一次被推的比较远,目的是为了研究动能大小与质量的关系.
(3)根据图乙情景,你能得出结论是:质量相同时,物体运动的速度越大,动能越大;
(4)本实验装置的水平面如果绝对光滑,不能得出结论,理由是小球沿水平面做匀速直线运动,不会停下来.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:

(1)在没有挂钩码时杠杆静止在图甲位置,此时杠杆是否平衡?是(选填“是”或“否”).为使杠杆在水平位置平衡,可只将杠杆左端螺母向右(选填“左”或“右”)边旋一些.
(2)杠杆调好后,第一组同学按图乙进行实验,第二组同学按图丙进行实验.同学们经过激烈讨论后有些同学认为第一组实验更合理,理由是实验更具普遍性;有些同学认为第二组实验更合理,理由是力臂在杠杆上,便于测量力臂.
(3)实验中F1>F1′(选填“<”、“=”或“>”).
(4)丙实验时为费力杠杆(选填“省力”、“等臂”或“费力”),在丙图中画出使杠杆平衡的最小拉力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量.某次的操作如下:

(1)小明在调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的左侧,如图甲所示.要使天平平衡,他应将横梁右端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)移动.当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,如图甲所示,这时应该增加(选填“增加”或“减小”)砝码;
(2)用调节好的天平测量液体的质量.当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图乙所示,则称得烧杯和液体的质量m为49g.
(3)用量筒测量液体的体积.将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图丙所示,则该液体的体积V为30cm3.尽管体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要偏小(选填“偏大”或“偏小”).
(4)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m-V”图象,如图丁所示.由图象可知该液体的密度为0.8g/cm3;通过查表对照知该液体是煤油或酒精.
一些物质的密度
物质硫酸煤油酒精
密度(kg•m-31.8×1031.0×1030.8×1030.8×103

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.直接用导线将电源正负极连接起来,电路中会有很大的电流,可能把电源烧坏,甚至引起火灾,这是绝对不允许的,这种情况叫做短路.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.下列现象中,属于光的折射现象的是(  )
A.夏天,阳光下会出现树的影子
B.水中树的倒影
C.阳光穿过树叶缝隙在地上形成的清晰亮斑
D.隔着放大镜看到的地图

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.一个重12N、体积为800cm3的小球,放入水中静止后,小球将下沉(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).此时它受到的浮力是8N.

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